部编版四年级上册道德与法治期中测试卷及完整答案【有一套】.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.做游戏时，有人违反了规则，应该（??）。

A.给他指出来

B.和他吵架

C.不玩了

2.周末爸爸老胃病犯了，正好妈妈不在家，你这样做是正确的（??）。

A.上网打游戏

B.在家照顾爸爸

C.出去和朋友玩

3.俗语“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”说的是若要成事，人与人就需要（??）。

A.团结合作

B.很多朋友

C.求人办事

4.四年级（1）班召开了班徽设计研讨会，同学们畅所欲言，下列说法不正确的是（??）。

A.陈航：班很重要，因为它是我们班级的象征

B.张可：班徽要有含义，例如设计的图案可以表示我们很团结

C.宋明：班微是给别人看的，只要做得漂亮就行

5.班规使同学们在班级里能愉快、安全地（?）。

A.生活和成长

B.学习和活动

C.学习和成长

6.如果爸爸妈妈吵架了，我会这样劝他们（??）。

A.家是一个特别温馨的地方，再吵我就离家出走

B.家是温馨的港湾，家不是说理的地方，家是宽容、理解的天地

C.家是讲理的地方，谁有理，我支持谁

二.填空题(共6题，共22分)

1.只要我们愿意尝试，乐于（???），一定能成为“家务小能手”！

2.在学校里，除了自己班以外，还有很多其他班。每个班都是（???）。

3.只要我们（?????），（?????），一定能成为“家务小能手”。

4.在学校生活中，大家一起（???），共同（???）和分享美好的校园生活。

5.要为父母（???）解愁，就从学做一个（???）的孩子开始。

6.国有（???），校有（???），班有（???），有了它们我们才能愉快地、安全地学习和生活。

三.判断题(共6题，共12分)

1.强强对别的同学说;就李建那个熊样儿,还能设计出好看的班徽吗？?（?）

2.学校生活中的竞争能够给我们带来成长的收获。（??）

3.我们要学会自己的事情自己做。??（?）

4.在家庭生活中大人要尽责，我们年龄小，可以不尽到自己的责任。（??）

5.班规是班级共同生活的规则。??（??）

6.我是班级小主人，班规班纪我说了算。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.我们是家庭中的一员，在家庭中，当我们遇到下列情境时，我们应该

（1）遇到了不会做的家务活?????A.告诉他这是违反校规的行为

（2）妈妈感冒了?????????B.主动向爸爸妈妈请教

（3）爸爸在单位加班到很晚?????C.帮助做力所能及的家务

（4）朋友约我去网吧???????D.提醒注意安全

五.填表题(共1题，共6分)

1.当和父母在一起时，你留意过他们在忙什么吗？仔细观察，体会他们的辛苦。

六.简答题(共5题，共25分)

1.在四年级的其他班级中，你有没有发现值得我们学习的班级，有哪些值得我们学习的地方，请简要说一说。

2.班级之间有哪些不正当的竞争行为？

3.回顾一下自己班的班规内容，把能遵守的都罗列出来。（至少3条）

4.我们虽然是小学生，但是也要做一些力所能及的家务活。说一说你会做的家务活有哪些？（说出四种）

5.应当怎样制订班规呢？

七.辨析题(共1题，共6分)

1.观点一：新制订的班规肯定不是十全十美的，如果发现班规存在问题，就应对班规进行修改，使其不断完善。

观点二：班规既然制订了，就应该严格执行，不能随意更改。

你的看法是什么？

八.材料题(共1题，共8分)

1.生活在线。

??班级间的竞争必须使用正当方式。这话说起来容易，要真正做到，也不是那么简单。分析下面的情景，回答问题。

情景（一）

??四年级将要举行“校园话剧”比赛，为了干扰其他班同学的比赛心情，有同学提议制作一条贬貶低其他班级的横幅。对此，有同学认为这种方式不正当，也很不友善。最后，大家商定在横幅上写“班班有看头”“剧剧都精彩”。

情景（二）

??假如你是賽场上的运动员，听到别人起哄，会怎么想？如果你在看台上看到别的班的同学跑在前边，会怎么做？

说一说这些做法是否合适。

九.综合题(共2题，共23分)

1.王方是个品学兼优的孩子，经常尝试着做些力所能及的家务事，因为他认为做家务不仅能减轻大人的负担，而且在动手做的过程中还有许多收获呢！你平时都做了哪些家务事？你知道做家务的好处吗？做家务有很多诀窍，运用诀窍可以让做家务事半功倍，快向大家介绍几种家务小妙招吧。

（1）我会做的家务事：（最少写两件）

（2）做家务事的小妙招：（从上题你所写的会做的家务事中，任选一件写出相应的妙招）

（3）做家务的好处：（最少写四个）

2.请你给设计班徽的步骤排序。

（?）选定体现主题词的象征图案和颜色。

（?）把选