应用型本科院校课程思政建设的策略与探索.docx

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应用型本科院校课程思政建设的策略与探索

说明

当前，部分应用型本科院校的学生在思想政治方面的自觉性和主动性较弱，特别是在专业课程中，学生往往更关注专业知识的掌握，而忽视了思政教育的价值。这种思政意识的薄弱使得课程思政的实际效果难以达到预期，学生未能在思想政治教育中充分发挥主体作用。

课程思政的实施可以帮助学生形成家国情怀、服务社会的责任感。在全球化背景下，思想政治教育更应注重家国情怀的培养，使学生在掌握专业技能的具备强烈的民族自豪感与社会使命感，成为担当民族复兴的时代新人。

社会舆论环境的变化对课程思政建设带来了一定的挑战。在信息化时代，社会媒

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