2025体育职业技能鉴定高分题库附答案详解【研优卷】.docxVIP

2025体育职业技能鉴定高分题库附答案详解【研优卷】.docx

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体育职业技能鉴定高分题库

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、(单选题)以左势实战姿势开始,前踢是右腿迅速以膝关节为轴()

A.伸膝、送髋、顶髋

B.送髋、伸膝、顶髋

C.顶髋、伸膝、送髋

正确答案:A

2、(单选题)横踢时是以()发力

A.腰

B.大腿

C.腹部

正确答案:A

3、(单选题)三七步:后脚相距一步,后脚尖外展90度,后腿屈膝,前腿膝微屈,重心主要落于()

A.前腿

B.后腿

C.两腿之间

正确答案:B

4、(单选题)当对手攻击时,转身后踢可以()

A.避其攻势

B.隐藏反击腿

C.以上都是

正确答案:C

5、(单选题)踢球质量的好坏由多方面的因素决定,而影响踢球力量的主要因素是

A.助跑速度和随前动作

B.踢球腿的摆动速度

C.踢球腿的摆幅和摆速

正确答案:C

6、(单选题)个人进攻战术包括摆脱、跑位、()等.

A.运球过人

B.射门

C.补位

正确答案:A

7、(单选题)最早的球会组织出现在

A.英国

B.法国

C.巴西

正确答案:A

8、(单选题)下面哪些场所不适合做瑜伽

A.通风有新鲜空气

B.可以在较软的床上练习

C.配上宁静、舒缓、悠扬的瑜伽音乐

正确答案:B

9、(单选题)拳的握法是:五指伸开,拇指之外四指向里屈曲卷握,拇指紧压于食、中指()上

A.第一指骨

B.第二指节

C.第二指骨

正确答案:C

10、(单选题)横踢的顺序是()

A.提膝、弹腿

B.提膝、翻胯、弹腿

C.翻胯、提膝、弹腿

正确答案:B

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、判断题(20小题,每小题2分,共计40分)

1、(判断题)肌肉力量的大小与参与的运动单位的数目成正比

正确答案:

正确

2、(判断题)吴金贵曾在浙江大学任教

正确答案:

正确

3、(判断题)狭义的体育也称体育教育。

正确答案:

正确

4、(判断题)味甜、溶于水、经消化酶作用,分解为单糖才能被吸收的糖是多糖

正确答案:

错误

5、(判断题)比赛进行中队员向场边观众吐唾沫,裁判员应该允许比赛继续进行

正确答案:

错误

6、(判断题)钙的两大功能是构成骨骼和充当“钙库”

正确答案:

正确

7、(判断题)下劈腿法只以对方头部为主要攻击目标而不能击中对手的前胸

正确答案:

错误

8、(判断题)人体水含量随年龄增长而提高

正确答案:

正确

9、(判断题)利用踢任意球机会将球直接踢进对方球门应判胜一球。

正确答案:

错误

10、(判断题)发球恢复比赛时,裁判员保持单臂上举姿态,说明这个球是直接任意球

正确答案:

错误

11、(判断题)一观众鸣哨,防守队员以为比赛被停止,在本方罚球区内用手将球拿起,裁判员应判罚点球判罚。

正确答案:

正确

12、(判断题)罚任意球时防守方所有球员须离球至少11米

正确答案:

错误

13、(判断题)“遵纪守法,诚实公平”是我国社会体育指导员的职业道德原则之一。

正确答案:

正确

14、(判断题)踢球门球时对方的所有队员应在罚球区外

正确答案:

正确

15、(判断题)比赛进行中队员将界外球掷给本队守门员之后,守门员在本方罚球区内用手触球,裁判员应判给对方罚球点球

正确答案:

错误

16、(判断题)前横踢在动作起始时,可以不做提膝这个动作而直接起腿攻击对手

正确答案:

错误

17、(判断题)一般认为社会体育的对象为社会全体公民

正确答案:

正确

18、(判断题)比赛中一名队员因与对方冲撞而失掉一只鞋并随后打进一球,裁判员应判定进球有效

正确答案:

正确

19、(判断题)受伤队员在比赛进行时只允许从边线处进入场内。

正确答案:

正确

20、(判断题)2010年世界杯定于德国举办

正确答案:

错误

三、简答题(4小题,每小题10分,共计40分)

1、(问答题)社会体育指导员有什么作用?

正确答案:(1)推动体育产业发展;

(2)增进公民身心健康,提高生活质量;

(3)促进社会主义精神文明建设。

2、(问答题)体育的功能是什么?

正确答案:(1)健身功能;

(2)娱乐功能;

(3)促进个体社会化功能;

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