第10课++辽夏金元的统治+课件--2025-2026学年高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上.pptxVIP

新教材·历史(RJ)·必修中外历史

第三单元;

第10课

辽夏金元的统治;

学习目标

了解辽夏金元诸政权的建立、发展和相关制度建设，

认识北方少数民族政权在统一多民族封建国家发展中的重要作用。;

第10课辽夏金元的统治盒;契丹族首

领耶律阿

保机建立

契丹国;

王课前篇

自主

梳理知识;

知识点一辽与西夏

1.辽朝的建立

(1)时间：916年。

(2)建立者：耶律阿保机。

(3)宋辽关系：辽与北宋长期对峙，大部分时间里维持了和平局面，通使频繁，贸易活跃。

(4)职官设置：南、北面官。北面官负责契丹等游牧民族

事务，南面官负责以汉人为主的农耕民族事务。

课前篇·自主梳理知识课堂篇·研习重难要点重效果·学业测试重速达标;

2.西夏的建立

(1)时间：1038年。

(2)建立者：党项首领元昊脱离宋朝称帝，定都兴庆府。

(3)政治制度：基本模仿北宋，中央机构除汉式官称外，同时有一套本民族称谓的官称。;

[深化理解]辽南、北面官

辽朝设立南、北面官的做法，实际上是对先进封建文明

的肯定和保护，并促进了契丹族向封建文明过渡，有利于

民族交融。;

知识点二金朝入主中原

1.过程

(1)1114年，女真族首领完颜阿骨打举兵反辽，次年称皇帝，建立金朝，定都会宁府，会宁府也称上京。

(2)1125年，金灭辽，两年后又灭北宋，与南宋逐渐形成对峙局面。

(3)1153年，金迁都燕京，将燕京改名为中都O;

2.政治制度：“猛安谋克”。

凡女真民户，每三百户编为一谋克，十谋克编为一

猛安。他们被大批迁入中原，在汉族村落之间筑寨居

住，平时耕作，战时选拔丁壮出征。

3.“大定之治”:12世纪后期金世宗在位，金朝进入鼎

盛时期，政治稳定，经济繁荣，史称“大定之治”,世宗被百姓誉为“小尧舜”。;

[概念阐释]

猛安谋克制度是金政权建立后实行的军政合一的地方行政

组织。金太祖时，统一规定三百户为一谋克，谋克即百夫长；十谋克为一猛安，猛安即千夫长。猛安、谋克既是行政长官，

又是军事首领。金熙宗统一全国行政区划时，仍保留猛安谋克作为女真地方的地区政权组织形式，使之成为军事、经济、行政三位一体的封建化基层组织。;

知识点三从蒙古崛起到元朝统一

1.蒙古崛起

(1)蒙古汗国建立

①时间：1206年。

②建立者：铁木真。

(2)蒙古汗国的扩张：蒙古军队先后灭掉西辽、西夏和金朝，收服吐蕃诸部，兼并云南的大理政权，还远征到中亚、西亚、东欧地区。;

2.元朝统一

(1)元朝建立

①时间：1271年。

②建立者：忽必烈。

(2)元朝的统一：1276年，元军占领南宋都城临安。1279年，元军在崖山海域击败南宋余部，完成统一。;

3.巩固统一的措施

(1)交通方面：元朝修筑了四通八达的驿道，设立驿站为公差人员提供交通和生活服务，并运输官府物资；相隔一定距离分设急递铺，负责传递公文。

(2)制度建设

①在地方管理上，元朝实行行省制度。除今天的河北、山西、山东地区由中书省直辖外，全国共设10个行省。;

②对于吐蕃地区，由直属中央政府的宣政院进行管理。

③对西域地区：元朝设北庭都元帅府、宣尉司等管理军政事务，加强了对西域的管辖。

④在隶属福建晋江的澎湖设置巡检司，履行行政管理职能，以经略台湾。;

[易错提醒]元朝的行省制与郡县制的不同

郡县是地方机构，郡县长官是地方官员。中央政令直达郡

县，有利于多民族国家的统一。形象地表示：中央→郡→县，直线行政。行省是中央政府的派出机构，行省长官是中央官员。行省行使权力时受中央的节制，是分区统治，不是直线统治。;

[归纳总结]元朝统一的意义

(1)结束了唐末以来国家分裂割据和政权并立的政治局面，奠定了元、明、清六百多年国家长期统一的政治局面。

(2)推动了科技文化的发展，促进了国内各族人民之间经济文化的交流和边疆地区的开发，加强了中外文化交流和中西交通的发展，进一步促进了我国统一多民族国家的巩固和发展。;

知识点四元朝的民族关系

1.蒙古族和回族的形成

(1)蒙古族的形成：蒙古原是漠北的一个游牧部落，铁木真统一草原后逐渐将其他部落融入其中。

(2)回族的形成：来自中亚、西亚的波斯人、阿拉伯人等移居中国，同汉、蒙古、畏兀儿等民族长期相处、不断通婚，逐渐被吸收、融合而形成我国回族的前身——回回。;

2.民族政策