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破局与重塑：90后大学生价值观现状剖析与教育革新之道

一、引言

1.1研究背景与意义

在时代的滚滚浪潮中，每一代人都被打上了独特的烙印，90后大学生作为新时代的弄潮儿，他们的价值观不仅反映了个人的成长与追求，更与高校教育的成效以及社会发展的走向紧密相连。深入探究90后大学生价值观现状并提出有效的教育对策，已成为当下刻不容缓的重要课题。

90后大学生成长于一个前所未有的时代背景之下。从国际环境来看，全球化进程以前所未有的速度推进，世界各国在经济、文化、科技等领域的交流与合作日益紧密。在这样的大环境中，90后大学生拥有了更广阔的国际视野，他们可以通过互联网、国际交流活动等多种渠道，便捷地接触到世界各地的文化、思想和价值观。与此同时，多元文化相互碰撞、交融，西方的个人主义、消费主义等思潮不断涌入，与本土文化相互激荡，使得90后大学生在价值判断和选择时面临着更多的困惑与迷茫。例如，在一些校园中，部分90后大学生热衷于过西方的节日，如圣诞节、情人节等，对本土传统节日的重视程度相对较低，这在一定程度上反映了西方文化对他们价值观的影响。

从国内环境分析，90年代至今，中国社会经历了深刻的变革。市场经济体制的逐步确立，极大地激发了社会的活力与创造力，人们的生活水平得到了显著提高。90后大学生成长在物质条件相对优越的环境中，他们对生活品质有更高的追求，消费观念也更加多元化。然而，市场经济的逐利性也在一定程度上影响了90后大学生的价值观，部分学生出现了功利化、拜金主义的倾向。在择业时，一些90后大学生更倾向于选择收入高、待遇好的职业，而对职业的社会价值和个人兴趣关注较少。随着信息技术的飞速发展，互联网已成为90后大学生生活中不可或缺的一部分。网络为他们提供了丰富的信息资源和便捷的交流平台，但同时也带来了信息过载、虚假信息泛滥等问题。一些不良网络文化，如低俗、暴力、色情等内容，对90后大学生的身心健康和价值观形成造成了负面影响。

在社会转型的大背景下，各种社会矛盾和问题逐渐显现，如贫富差距、就业压力、环境污染等。这些问题也不可避免地对90后大学生的价值观产生冲击，使他们对社会现实产生担忧和困惑。面对就业市场的激烈竞争，一些90后大学生感到焦虑和迷茫，对未来的发展缺乏信心，从而影响了他们的人生态度和价值取向。

90后大学生作为高校教育的主要对象，其价值观的状况直接关系到高校教育的成效。高校是培养人才的重要阵地，肩负着培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重任。如果90后大学生的价值观出现偏差，将影响他们的学习态度、行为方式和人际交往，进而影响高校的教育教学质量和人才培养目标的实现。在课堂上，一些价值观功利化的学生可能只关注与考试相关的知识，忽视自身综合素质的提升，这不仅不利于他们个人的成长，也会对良好学风的形成产生负面影响。因此，研究90后大学生价值观现状，有助于高校及时发现教育过程中存在的问题，调整教育教学策略，创新教育方法和手段，提高思想政治教育的针对性和实效性，引导90后大学生树立正确的价值观，促进他们全面发展。

从社会发展的角度来看，90后大学生是未来社会的中坚力量，他们的价值观将深刻影响社会的发展方向。一个国家和民族的未来，取决于年轻一代的精神面貌和价值追求。在实现中华民族伟大复兴的征程中，需要90后大学生具备坚定的理想信念、强烈的社会责任感和创新精神。若他们能够树立正确的价值观，将个人的成长与国家的发展紧密结合起来，就能为社会的进步贡献自己的智慧和力量。在抗击新冠肺炎疫情的斗争中，许多90后医护人员、志愿者挺身而出，展现出了强烈的担当精神和社会责任感，他们用实际行动诠释了新时代青年的价值追求，为疫情防控工作做出了重要贡献。相反，如果90后大学生的价值观出现扭曲，可能会导致社会道德滑坡、个人主义盛行等问题，影响社会的和谐稳定和可持续发展。因此，关注90后大学生价值观问题，加强对他们的价值观教育，对于培养担当民族复兴大任的时代新人，推动社会的进步和发展具有重要的现实意义。

1.2国内外研究现状

随着90后逐渐登上历史舞台，国内外学者对90后大学生价值观展开了多维度研究，成果颇丰。

在国内，诸多学者聚焦于90后大学生价值观的时代特征与影响因素。有学者通过问卷调查发现，90后大学生价值观呈现出多元化、个体化、务实化等特点。市场经济的发展、多元文化的冲击以及互联网的普及，深刻影响着他们的价值判断与选择。靳浪在《90后大学生价值观现状及教育对策》中指出，90后大学生在价值取向方面，既对传统高尚价值观有所淡漠，又鄙夷极端个人主义，试图在个人与社会、奉献与索取间寻找平衡，这体现出价值观多元化带来的价值选择困境。也有研究从社会文化变迁、家庭环境