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上海市沪教幼升小英语练习题附讲解

一、音标练习

1.找出下列单词中含有l?/音的单词：

cat

cake

bag

face

讲解：l?/是短元音，发音时舌尖抵下齿，舌前部稍抬起，双唇向两旁平伸，成扁平形。cat

有/?/音的单词是cat和bag。

1.听音标，选择正确的单词：

。听到/i:/,选项：

·pig

·bee

听到IN,选项：

·cup

·blue

讲解：li:/是长元音，发音时舌尖抵下齿，舌前部向硬腭尽量抬起，嘴唇向两旁伸开，成扁平

音时舌尖和舌端两侧轻触下齿，舌后部靠前部分稍抬起，双唇向两旁平伸，成扁平形。cup

1.圈出单词中与所给音标发音相同的字母组合：

。lel:pen、he、bed

。/a:/:car、arm、map

中的e,/a:/对应的是car、arm中的ar。

1.判断下列单词中划线部分发音是否相同，相同打“√”,不同打“×”:

cat(划线a),hat(划线a)

。book(划线0o),zoo(划线0o)

母组合00发u/音，zoo/zu:/中字母组合00发/u:/音，所以发音不同，打“×”。

1.选出含有1b:/音的单词：

dog

door

box

door。

1.听音标，补全单词：

/m?lk/:m__lk

/bred/:br__d

讲解：根据音标可知，第一个单词是milk,应填i;第二个单词是bread,应填ea。

1.从下列单词中找出含有/u:/音的单词：

。ruler

bus

foot

ruler。

1.把单词与对应的音标连线：

fish——/ftJ/

nose——/n?uz/

bird——/b3:d/

1.选出与所给音标发音不同的单词：

音标/eu/:

go

·hot

·no

音，hot/hot/中字母o发/D/音。所以与leu/发音不同的单词是hot。

1.写出下列音标对应的单词：

·/b?g/

·/h?nd/

讲解：根据音标可知，/b?g/对应的单词是bag,/h?nd/对应的单词是hand。

二、日常单词练习

1.写出下列图片对应的英文单词：

。图片是苹果

。图片是香蕉

图片是书

可以和孩子一起多看看这些常见物品的英文单词，加强记忆。

1.从下列选项中选出不同类的单词：

A.red

B.cat

C.blue

D.yellow

类单词。所以不同类的单词是B.cat。

1.写出下列单词的复数形式：

apple

book

box

是books;以x结尾的名词，变复数在词尾加-es,所以box的复数是boxes。

1.根据提示填空：

(苹果，复数).

llike____

Thisisa_____(狗).

讲解：“苹果”的复数是apples,“狗”的英文是dog,所以答案依次为apples、dog。

1.从方框中选择合适的单词补全句子：

方框：cat、book、red

The___

_isonthedesk.

onthemat.

Iseea____

Thefloweris______.

讲解：根据句子语境，“在桌子上的”可以是书，所以第一句填book;“在垫子上的”可以是

猫，所以第二句填cat;“花的颜色”可以是红色，所以第三句填red。

1.选出与所给单词同类的选项：

。单词：pencil,选项：

·A.ruler

·B.dog

·C.blue

(蓝色)是颜色类单词。所以选A.ruler。

1.把下列单词按类别分类：

。水果类：

。动物类：

颜色类：

文具类：

pen、ruler。

1.写出下列单词的反义词：

big(大的)

black(黑色)

讲解：big的反义词是small(小的),black的反义词是white