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基于人工智能的英语阅读评估系统对学生学习成效的促进
说明
尽管数字化技术为英语阅读教学提供了很多优势,但在一些地区,技术设备和网络条件的不均衡仍然是一个重要挑战。部分学校或学生可能因为设备短缺或网络不稳定,无法充分利用数字化技术进行学习。对此,教育部门应加强对基础设施的建设,保障每个学生都能平等地享受到数字化教育资源。
数字工具提供了丰富的学习资源,但也可能导致信息过载的问题。在使用这些工具时,学生可能会接触到大量的学习资料和信息,而如何有效筛选和利用这些信息是一个亟待解决的问题。数字工具中的多种功能和互动形式可能分散学生的注意力,使他们无法专
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