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说故事,交流美好品质;活动1:;;;活动2:;如果你遇到类似的问题,向别人请教是个好办法。;如何向别人请教呢?小组讨论,交流看法。;把需要解决的问题说清楚。;不管别人是否能帮你解决问题,都要向别人表示感谢。;有礼貌地向别人请教。;不清楚的地方及时追问。;向别人请教注意事项;以小组为单位,模拟一下下面的两种情景,把自己处理这件事的过程演一演吧,并依据评价表进行评价。;“请教”评价表;情景一;原来是这样啊,我还一直以为是用什么特殊的化学方法呢。那他剥离青蛙卵外膜的目的是什么呢?;情景二;原来是这样啊,我还一直以为是用什么特殊的化学方法呢。那他剥离卵膜的目的是什么呢?;活动3:;如果你有一道数学题不会做,你会怎样请教别人呢?;哇,原来是这样呀!我明白了华华。真的谢谢你,华华。
;1.选择一个感兴趣的话题或问题,设想请教场景。与同桌或小组同学进行角色扮演,一人请教,一人回答。注意清晰表达问题和需求。之后,互换角色再模拟一次。
2.完成《》对应的练习题。
;同学们,今天的课你们有哪些收获呢?;谢谢聆听;《长歌行》
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