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绘画幼教常考试题及答案
一、单项选择题(每题2分,共10题)
1.幼儿绘画发展的涂鸦阶段大约在()。
A.1-2岁B.2-3岁C.3-4岁D.4-5岁
答案:A
2.幼儿绘画中最先发展的是()。
A.形状B.线条C.色彩D.构图
答案:B
3.以下哪种材料不适合幼儿在绘画初期使用()。
A.油画棒B.水彩笔C.毛笔D.蜡笔
答案:C
4.幼儿绘画中常把物体画得透明,这体现了幼儿绘画的()特点。
A.夸张性B.透明性C.拟人化D.平面性
答案:B
5.在幼儿绘画教学中,教师应()。
A.强调绘画技巧B.强调绘画结果C.注重绘画过程D.注重绘画模仿
答案:C
6.幼儿绘画中人物的大小往往表示()。
A.年龄B.重要性C.距离D.性别
答案:B
7.对于3-4岁幼儿绘画作品,教师评价应()。
A.多注重创意B.多注重技巧C.以批评为主D.以表扬为主
答案:D
8.幼儿绘画活动中,最能激发幼儿创造力的环节是()。
A.教师示范B.作品评价C.自由创作D.欣赏优秀作品
答案:C
9.以下哪种颜色是幼儿最先区分的()。
A.红色和绿色B.黄色和蓝色C.红色和蓝色D.黑色和白色
答案:D
10.幼儿绘画时,将太阳画成绿色,这表明幼儿()。
A.不认识颜色B.缺乏想象力C.具有独特的色彩感知D.绘画错误
答案:C
二、多项选择题(每题2分,共10题)
1.幼儿绘画的特点包括()。
A.抽象性B.夸张性C.拟人化D.平面性E.透明性
答案:ABCDE
2.适合幼儿绘画的工具有()。
A.油画棒B.彩铅C.手指画颜料D.水彩笔E.蜡笔
答案:ABCDE
3.幼儿绘画教学的目标包括()。
A.培养创造力B.发展想象力C.提高审美能力D.掌握绘画技巧E.表达情感
答案:ABCDE
4.在幼儿绘画活动中,教师可以通过()方式引导幼儿观察。
A.实地观察B.图片观察C.视频观察D.回忆观察E.对比观察
答案:ABCDE
5.幼儿绘画评价的原则有()。
A.客观性B.全面性C.激励性D.个性化E.发展性
答案:ABCDE
6.以下哪些因素会影响幼儿的绘画()。
A.家庭环境B.幼儿园教育C.社会文化D.自身兴趣E.遗传因素
答案:ABCDE
7.幼儿绘画中的空间表现形式有()。
A.并列式B.遮挡式C.散点式D.多层式E.透视式
答案:ABC
8.绘画活动对幼儿的发展价值有()。
A.认知发展B.情感发展C.身体动作发展D.社会性发展E.创造力发展
答案:ABCDE
9.幼儿绘画主题可以来源于()。
A.生活经验B.故事C.想象D.自然现象E.节日
答案:ABCDE
10.为提高幼儿绘画兴趣,教师可以()。
A.创设丰富的绘画环境B.提供多样的绘画材料C.开展有趣的绘画游戏D.及时给予表扬E.展示幼儿作品
答案:ABCDE
三、判断题(每题2分,共10题)
1.幼儿绘画能力是天生的,不需要教师指导。()
答案:错误
2.4-5岁幼儿已经能准确地画出物体的形状。()
答案:错误
3.在幼儿绘画教学中,教师应要求幼儿画出与示范画一样的作品。()
答案:错误
4.幼儿对色彩的喜好是固定不变的。()
答案:错误
5.幼儿绘画中人物没有表情是正常现象。()
答案:错误
6.幼儿绘画作品越像真实物体越好。()
答案:错误
7.绘画活动可以促进幼儿手眼协调能力的发展。()
答案:正确
8.幼儿在绘画时不需要考虑构图。()
答案:错误
9.教师对幼儿绘画作品的评价只需要看结果。()
答案:错误
10.幼儿绘画中,将物体画得很大表示幼儿对该物体的喜爱。()
答案:正确
四、简答题(每题5分,共4题)
1.简述幼儿绘画的发展阶段。
答案:幼儿绘画发展分为涂鸦阶段(1-2岁),象征阶段(2-3岁开始)和图式阶段(4-5岁开始)。涂鸦阶段是无目的的乱涂乱画;象征阶段能用简单
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