部编版四下第二单元习作我的奇思妙想.pptxVIP

部编版四年级下册第二单元习作

回忆一下，你参与科幻绘画比赛画的什么，你有过哪些奇思妙想？说一说

会飞的汽车

奇特的鞋子

协助医生做手术的机器人

水上行走鞋

什么是奇思妙想？我的奇思妙想就是我的奇特的想法，我的新创意、新思绪。审题指导

你想发明什么？它是什么样子的？有哪些功能？让我们把它写出来吧！习作内容：

在奇思妙想的世界里，一切都变得那么奇妙，下面这些题目一定会激发你无穷的联想和想象。会飞的木屋水上行走鞋会变大变小的书包多功能手表海水清洁机水陆空三栖汽车可供参照选择的题目多功能雨伞神奇的衣服空中房子智能机器人

这些奇思妙想离不开想象，你懂得怎样运用想象吗？

想象：是对于不在眼前的事物想出它的详细形象。想象的情景不一定是真实的，但都要以现实为根据。

想象源于生活，又高于生活。因此，想象要联络实际，以现实生活为基础，在原有事物的基础上，根据自己的想象，进行拆散，重新组合，增长新的元素，赋予多重功能，发明出新的对人类有益的东西。想象的规定

有了以现实生活为基础的想象，你懂得怎样去简介自己的发明吗？

要按照一定的次序来写你要发明的东西交代想发明的东西是什么。分两部分写。第一部分写发明的东西的样子：形状、颜色、大小、高下、材料等；第二部分写功能。一种功能写一段，段的构造用总分构造，即先用一句话概括功能，写在段的开头，做总起句，接着围绕总起句选材料把功能写详细。体现早一点发明出想发明的东西的愿望。开头：中间：结尾：

下面让我们来一起看看书中“会飞的木屋”给出的思维导图。

会飞的木屋样子木屋下面有四个轮子木屋两侧有机翼……功能遨游太空自动除尘……第一篇会飞的木屋

你来根据上面的提醒，也来画画自己想写的内容的思维导图吧！

水上行走鞋发明的原理神奇特异功能由蜥蜴联想到水上行走鞋；对鞋的功能进行了想象。蛇怪蜥蜴，能在水面上疾走如飞。鞋子有红、绿、蓝三个按钮。红色按钮可以使人浮在水面上。蓝色按钮可以喷气使人加速。绿色按钮可以使鞋子无限充气。

会变大变小的书包由电脑程序控制电子设备、讲课、作业等功能根据电脑的功能进行联想和想象。具有手提电脑的外形。按下功能键，书包就可以转换成播放机、收音机、电视机、手机、摄像机、照像机、游戏机等。书包有课程和作业，并能评改。书包还能远程讲课。

我想写未来的汽车，我由目前的汽车、轮船、飞机想到发明一种综合功能的汽车；然后展开想象，根据需求，汽车可随时入海、升空，灵活而以便。我想写未来的房子，我由能源危机想到发明高科技房子，房子会根据你的思维需求展现多种家俱。我想写机器人管家，我会将平常生活所需都交给机器人管家来做，突出高科技带给人的便利。

写作提纲你想要简介你的奇思妙想，不要急于下笔，构思好，画好思维导图后，还要编写好写作提纲。

1.我想发明的东西是什么?2.想象这个发明要符合什么规定？3.它什么样子的？4.它具有怎样的功能？5.怎样结尾？习作提纲规定你要发明的是什么？题目自拟

概括房子的特点奇特的房子具体介绍表达感想外形位置重要功能其他功能大家都想住进这样的房子。美观、节能、以便习作提纲：

发明原因水上行走鞋强大功能回到现实可以使人浮在水上可以加速行走可以不停充气本来是一种梦想，但我更努力的学习了。由蛇怪蜥蜴想到发明水上行走鞋习作提纲：

手提电脑外形会变大变小的书包功能强大总结全文书本作业等都由硬盘装载；打开书本就能收听课程，及时做作业；书包可直接远程讲课。呼吁高科技时代的到来。科技化、智能化，由电脑程序控制。习作提纲：

奇特的房子我想发明的一种奇特的房子，美观、节能、以便。范文赏析文章开门见山交代我想发明的东西和特点，引出下文。

奇特房子的外形各不相似。每个人都可以根据自己的想法选择自己喜欢的房子。有的选择花朵城堡，有的选择飞船宫殿，有的规定把房子建成云朵形状的，尚有的规定建成雄鹰形状。最为奇特的有的规定把房子设计成自己喜欢的东西的形状，如南瓜状、琵琶状、靴子状……用“有的……有的……有的……尚有的……”的排比句式把“奇特的房子外形各不相似”的特点，写得全面又详细。

奇特的房子建的地方也各不相似。有的建在地面上，有的建在大树上，尚有的飘在空中，尚有的建在地下和水底呢。地面上高楼林立的景象不见了，放眼望去我们眼里看到的到处是奇形怪状的艺术品同样的房子，但它们又谁不挨谁，各自独立。由于他们都巧妙地避开对方，以便从大自然中获取需要的能量。排比句简介房子建的地方诸多。

奇特的房子的功能超级齐全。人们的学习、生活、工作、娱乐、旅游，一套房子全能处理。例如，你想学习，可以看书或视频，还可以通过视频和有关专家互动，最为神奇的学习