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护士门诊实习个人总结

《护士门诊实习个人总结》

在门诊的实习生活转瞬即逝，这段时间对我来说是一段丰富而宝贵的经历，使我在护理专业领域获得了全面的成长和深刻的感悟。

一、实习目的

通过门诊实习，将所学的理论知识与临床实践相结合，熟悉门诊护理工作的流程和特点，提高自己的临床护理技能、沟通能力以及应对突发情况的能力，为成为一名合格的护士奠定坚实的基础。

二、实习内容

（一）护理操作技能

1.基础护理操作

-在带教老师的指导下，我熟练掌握了生命体征的测量，包括准确测量体温、脉搏、呼吸和血压。我深知这些基本数据对于医生诊断病情的重要性，因此在操作过程中始终保持严谨认真的态度，尽量减少误差。

-学会了正确的静脉采血技术。从选择合适的血管、消毒到穿刺、采血，再到最后的按压止血，每一个步骤都需要细心操作。刚开始时，我会因为紧张而导致穿刺失败，但在老师的耐心指导和多次练习后，我的穿刺成功率逐渐提高。

2.专科护理操作

-协助医生进行换药操作。在这个过程中，我学习到了不同伤口的换药方法和注意事项，如清洁伤口和感染伤口的换药材料选择、换药频率等。同时，我也掌握了如何观察伤口的愈合情况，及时发现并报告异常情况，如红肿、渗液等。

-参与了门诊的雾化吸入治疗护理。了解了雾化吸入的原理、适用病症以及患者在雾化过程中的注意事项。我能够正确指导患者使用雾化器，确保治疗效果的最大化。

（二）患者护理与沟通

1.患者接待与评估

-在门诊，每天都会接待大量的患者。我学会了热情、主动地迎接患者，询问他们的基本情况，包括症状、病史、过敏史等，并做好详细的记录。通过与患者的初步沟通，能够初步判断患者的病情紧急程度，及时引导患者就医。

-对于一些病情较为复杂或者情绪紧张的患者，我会更加耐心地倾听他们的诉求，给予他们安慰和支持，帮助他们缓解紧张情绪。

2.健康宣教

-积极开展健康宣教工作是门诊护理的重要内容之一。我针对不同疾病的患者，向他们传授相关的疾病知识，如疾病的病因、症状、预防措施以及治疗后的注意事项等。例如，对于高血压患者，我会向他们讲解饮食控制（减少钠盐摄入、增加钾摄入）、规律作息、适度运动以及按时服药的重要性；对于糖尿病患者，则重点强调血糖监测、饮食搭配（控制碳水化合物摄入、合理分配三餐）以及足部护理等方面的知识。通过健康宣教，患者能够更好地了解自己的病情，提高自我管理能力。

（三）门诊工作流程与管理

1.挂号与分诊

-了解了门诊挂号的各种方式，包括现场挂号、网上预约挂号等。我学会了根据患者的症状和需求，准确地将患者分诊到相应的科室，确保患者能够得到及时、有效的诊治。在分诊过程中，我需要快速判断患者的病情，避免分诊错误导致患者延误治疗。

2.门诊秩序维护

-协助维护门诊的就诊秩序也是我的工作内容之一。在患者较多的情况下，我会引导患者按照顺序排队候诊，避免插队现象的发生。同时，我会关注候诊区患者的情况，及时解答他们的疑问，为行动不便的患者提供必要的帮助。

三、实习收获

（一）专业技能提升

1.通过实际操作，我的护理技能得到了显著提高。我不再是仅仅停留在理论知识层面，而是能够熟练地运用各种护理技术为患者提供服务。例如，静脉采血时能够准确找到血管，一次性穿刺成功，这不仅减少了患者的痛苦，也提高了工作效率。

2.在与不同科室的医生和护士合作过程中，我学到了很多书本上学不到的临床经验。比如，在面对一些特殊患者时，医生可能会根据患者的个体情况调整治疗方案，我从中学到了如何灵活运用护理知识来配合医生的治疗，确保患者的治疗效果。

（二）沟通能力增强

1.在与患者及其家属的沟通中，我逐渐掌握了沟通的技巧。学会了如何用通俗易懂的语言向患者解释复杂的医疗问题，使他们能够更好地理解自己的病情和治疗方案。例如，在向一位老年患者解释心电图检查的必要性时，我避免使用专业术语，而是用简单的比喻来描述心脏的工作原理以及心电图检查的作用，患者听后表示理解并积极配合检查。

2.能够敏锐地捕捉患者和家属的情绪变化，并给予适当的回应。当患者因为病情焦虑时，我会用温和的语言安慰他们，增强他们战胜疾病的信心；当家属对治疗方案存在疑虑时，我会耐心解答他们的问题，消除他们的顾虑。

（三）职业素养的养成

1.深刻体会到了护理工作的责任心和使命感。每一个护理操作、每一次与患者的沟通都关系到患者的健康和安全，这让我时刻保持高度的警惕性，在工作中不敢有丝毫的懈怠。

2.门诊工作的繁忙和琐碎培养了我的耐心和细心。无论是处理大量的挂号信息，还是照顾患者的细微需求，都需要耐心细致地去完成，任何一个小的疏忽都可能给患者带来不便甚至伤害。

四、不足之处

（一）护理操作的熟练程度有待提高

虽然