核心价值观记心中和谐篇童心悟和谐.pptVIP

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第1页,共15页,星期日,2025年,2月5日活动背景目标为响应团中央的号召,在队员中培育和实践社会主义核心价值观,让队员深刻理解、感悟“和谐”的含义,结合五年级少先队员年龄及认知特点,组织开展本次少先队主题活动。第2页,共15页,星期日,2025年,2月5日活动辅导为发挥辅导员的辅导和队干部的组织自转作用,做到队员的全员参与,我将站在引领者的角度,分三步引导队干部、队员们开展好少先队活动。第3页,共15页,星期日,2025年,2月5日第一步第二步第三步辅导员指点队委议方案辅导员辅助小队长参与定方案分工辅导员引领全员来活动共同把章争第4页,共15页,星期日,2025年,2月5日活动设计知和谐童心悟和谐找和谐学和谐倡和谐第5页,共15页,星期日,2025年,2月5日细节指导知和谐(一)知和谐——让队员们通过展示查阅的资料,知道什么是和谐。指导要点:此环节我准备引导队员们要分不同层面搜集的相关资料。第6页,共15页,星期日,2025年,2月5日四个层面1.邻里和谐:2.家庭和谐:3.社会和谐:由广场舞引发的故事4.人与自然和谐:如“八岁男孩与土拨鼠的故事”。第7页,共15页,星期日,2025年,2月5日大妈广场舞争地盘第8页,共15页,星期日,2025年,2月5日第9页,共15页,星期日,2025年,2月5日人与自然和谐:八岁男孩与土拨鼠的故事。第10页,共15页,星期日,2025年,2月5日找和谐细节指导(二)找和谐——让队员们通过社会调查的形式,了解身边和谐及不和谐音符。指导要点:建议队员们从身边的现象找起,从新闻热点调查。第11页,共15页,星期日,2025年,2月5日

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