5.能量量子化(培优教学课件)物理人教版2019必修第三册.pptx

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人教版(2019)必修第三册5.能量量子化

导入新课铁块被加热时,温度升高会先发红再变黄,最后变白,其发光的能量变化是连续的吗?经典物理学为何无法解释这种热辐射现象?背后隐藏着怎样的能量奥秘?

学习目标物理观念1.理解能量量子化概念,知道能量是不连续的,能说出普朗克常量的意义及数值,初步建立量子化的能量观。2.了解黑体辐射规律,认识到经典物理的局限性,以及能量量子化假说的提出对解决黑体辐射问题的意义。科学思维1.通过对比经典理论与量子化理论对黑体辐射的解释,培养分析比较和批判性思维能力。2.从能量量子化假说的提出过程,学习科学假说的形成逻辑,提升科学

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