2025年在线教育个性化学习路径推荐在教育扶贫与乡村振兴中的应用实践报告.docxVIP

2025年在线教育个性化学习路径推荐在教育扶贫与乡村振兴中的应用实践报告.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料，不作为权威性指导和指引，仅供参考

1、本文档共15页，其中可免费阅读5页，需付费100金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

2025年在线教育个性化学习路径推荐在教育扶贫与乡村振兴中的应用实践报告参考模板

一、2025年在线教育个性化学习路径推荐在教育扶贫与乡村振兴中的应用实践报告

1.1项目背景

1.2项目目标

1.3项目实施策略

二、在线教育个性化学习路径推荐系统的设计与实现

2.1系统架构设计

2.1.1数据层

2.1.2业务逻辑层

2.1.3应用层

2.2个性化推荐算法

2.2.1协同过滤算法

2.2.2内容推荐算法

2.2.3混合推荐算法

2.3用户画像构建

2.3.1用户基本信息

2.3.2学习行为

2.3.3兴趣爱好

2.4系统性能优化

2.4.1数据存储优化

2.4

工程测量员证持证人

专业安全培训试题、报告

咨询Ta 进入空间

用户编号：7100033146000036

领域认证该用户于2023年03月12日上传了工程测量员证

更多 >