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小学生在校规章制度(31篇)
小学生在校规章制度(精选31篇)
小学生在校规章制度篇1
第一条:加大宣传力度,力求家长配合作好学生作息时间安排,让家长合理掌握学生的校外时间,让学生尽快适应开学后的作息规律。
第二条:全面贯彻实施“减负”落到实处,真正减轻学生学习负担,减轻学生学业负担,提高学生睡眠质量。
第三条:作好学生的思想引导工作,让学生知道正常作息在生活中的重要性,提高认识,使其能自觉的规范作息时间,每天晚上9点前睡觉,保证每天不少于10小时的睡眠。
第四条:号召师生养成午休30分钟的睡眠习惯,更好地为教育教学质量护航,保证下午工作、学习精力充沛。
第五条:颁布班级纪律制度,杜绝“电视迷”、“被窝游戏迷”“上床看漫画”等不良生活习惯的发生,尽最大努力提高学生睡眠质量,促进学生健康成长。
第六条:号召家长不在家呼朋唤友,打牌、喝酒等活动,给学生营造良好的睡眠环境。
第七条:学生到校时间上午不得早于7:40,下午不得早于2:30。
小学生在校规章制度篇2
一、学习方面
(一)上课要求
1、上课认真听讲,积极回答问题,敢于向老师提出自己不懂的问题。
2、学习具有主动性,积极参与小组的讨论活动,不做旁观者,敢于发表自己的见解。
3、按时到校,有事向老师请假并说明原因。
4、带好每天的学习用品,包括课本、文具等。
一周之内从未举手发言的同学减5分,违反以上规定者根据情节轻重减分1--3分。
(二)作业要求
1、作业应该做到整洁,书写工整,规范自己的字体,做到横平竖直。
2、作业应按时按质按量完成,不按时交作业或不带作业的同学每次扣1分,作业得5个“优”的可以换一面小红旗,得一面小红旗加1分;不合格的根据情况重做或改正错处,直到合格为止。
3、每周完成至少两篇的课外阅读任务,每篇在300字以上。由家长统计,记录在《读书统计表》上,每个月平一次“读书之星”,被评为“读书之星”的加2分;一周背诵一首古诗,由家长签字监督,古诗作为考试内容,不能按要求完成者减1分。
4、老师布置的口头作业及查资料的作业也在考核范围之内。
(三)参加实践活动要求
1、积极参加各学科组织的实践活动、竞赛活动、征文活动。在校级组织的竞赛及征文活动中,获一等奖的每人次加5分,二等奖的每人次加4分,三等奖的每人次加3分。被学校选中的征文每人次加3分。在班级里被选中的作文、小报、绘画等作品,每人次加1分。在刊物上发表作文,每篇加10分。
2、积极参与社会实践活动,培养自己的能力,开阔自己的视野,增长自己的知识。
3、鼓励根据各学科的学科特点进行发明创作,根据实际情况加分。
二、纪律方面
(一)课堂纪律
1、预备铃响之后,必须马上在座位上端正做好,等待老师上课,不许大声喧哗,更不许在座位间跑动,违者减1分。
2、不做与课堂学习无关的事情,不影响他人学习,尊重老师的劳动。
3、对回答问题出现错误的同学不嬉笑、不嘲讽,违者减1分。
(二)课间纪律
1、下课铃响之后,不允许在教室内嬉笑打闹,不允许大声喧哗,提倡去室外活动。违者减1分。
2、在楼道内要按右侧通行,不停留、不喧哗、不追逐;见到老师要让老师先行;绝不允许在楼道内进行体育活动。违者视情节轻重减1
小学生在校规章制度篇3
一、路队要求:
1、所有学生必须背诵古诗,或者课文,做到背诵整齐,不允许有交头结耳,讲话现象。
2、每个班级,中路队、晚路队,东西两队必须有路队牌。队前拿牌同学,应做到抬头挺胸,牌子平举至胸前,不能遮挡,让接学生的家长能清楚的看见班级。
3、行走时,每一位同学的前后距离必须保持大概相等距离,匀速前进。
4、必须走到东西两个路头,学校规定的地方,决不允许有任何一个同学中途下队,学校将在早操会上,对中途下队同学提出严肃批评。
5、早晨、中午学生进校要走文明走步线,(水泥路中间的两条南北缝)东队走东线,西队走西线。
二、广播操要求:
1、集队做到快静齐,到达指定地点后不允许随便讲话、东张西望。
2、做操动作整齐划一。
三、广播操进退场顺序。
1、在操场上站定后,整体站位是:
东操场:从南至北是三至六年级,每班两队,这些班级的位置是操场上相对应的数字。
三1班22号、三2班21号、三3班20号、三4班19号、三5班18号、四1班17号、四2班15号、四3班14号、四4班13号、四5班12号、五1班11号、五2班10号、五3班9号、五4班8号、五5班6号、六1班4号、六2班3号、六3班2号、六4班1号、西边水泥场地:各班级位置已经标在地上。从南至北是一至二年级。
一1、一2、一3、一4、一5、一6、
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