2024年秋新华师大版七年级上册数学教学课件 第3章 图形的初步认识 3.6 角 习题3.6.pptxVIP

华师大版七年级上册03习题3.6精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

1．填空:（1）77°42′＋34°45′＝__________；（2）108°18′－56°23′＝___________；（3）180°－（34°54′＋21°33′）＝__________；112°27′51°55′123°33′【选自教材P163习题3.6第1题】 A组精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

2．时钟的分针1小时转了_______度的角，1分钟转了________度的角.3606【选自教材P163习题3.6第2题】精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

3．如图，如果∠1=65°15′，∠2=78°30′，那么∠3是多少度？解：∠3＝180°－∠1－∠2 ＝180°－65°15′－78°30′ ＝36°15′【选自教材P163习题3.6第3题】精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

4．任意画一个∠AOB，在∠AOB的内部引射线OC、OD，这时图中共有几个角？分别把它们表示出来.解：6个；分别是∠AOB、∠AOC、∠COD、∠DOB、∠AOD、∠COB.AOBCD【选自教材P163习题3.6第4题】精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

5．两个相等的钝角有同一个顶点和一条公共边，并且两个角的另两条边所成的角为90°，画出图形，并求出这两个钝角的大小.αβ解：如图所示，∠α与∠β是两个相等的钝角，则∠α＝∠β＝【选自教材P163习题3.6第5题】精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

6.如图，OA是表示什么方向的一条射线？仿照这条射线画出表示下列方向的射线：（1）南偏东60°；（2）北偏西70°；（3）西南方向（即南偏西45°）.OA表示北偏东40°方向的的一条射线.【选自教材P163习题3.6第6题】60°B45°D70°C精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

7.72°20′的角的余角等于__________；25°31的角的补角等于__________.17°40′154°29′【选自教材P163习题3.6第7题】精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

8.如图，EF、EG分别是∠AEB和∠BEC的平分线，求∠FEG的度数，并写出∠FEB的余角.【选自教材P163习题3.6第8题】解：因为∠BEF＝∠AEF，∠BEG＝∠GEC，所以2(∠BEF＋∠BEG)＝180°所以∠BEF＋∠BEG＝90°∠FEB的余角为∠BEG和∠CEG所以∠FEG＝90° B组精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

9.如图，已知∠A和∠B，利用尺规作图作∠C，使∠C=∠A+∠B.ABC【选自教材P163习题3.6第9题】精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。家大谢谢汇报人：精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。样，也可能因讨厌一位老师而讨厌学习。一个被学生喜欢的老师，其教育效果总是超出一般教师。无论中学生还是小学生，他们对自己喜欢的老师都会有一些普遍认同的标准，诸如尊重和理解学生，宽容、不伤害学生自尊心，平等待人、说话办事公道、有耐心、不轻易发脾气等。教师要放下架子，把学生放在心上。“蹲下身子和学生说话，走下讲台给学生讲课”;关心学生情感体验，让学生感受到被关怀的温暖;自觉接受学生的评价，努力做学生喜欢的老师。教师要学会宽容，宽容学生的错误和过失，宽容学生一时没有取得很大的进步。苏霍姆林斯基说过：有时宽容引起的道德震动，比惩罚更强烈。每当想起叶圣陶先生的话：你这糊涂的先生，在你教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛顿，在你的讥笑里有爱迪生。身为教师，就更加感受到自己职责的神圣和一言一行的重要。善待每一个学生，做学生喜欢的老师，师生双方才会有愉快的情感体验。一个教师，只有当他受到学生喜爱时，才能真正实现自己的最大价值。义务教育课程方案和课程标准（2022年版）简介新课标的全名叫做《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》，文件包括义务教育课程方案和16个课程标准（2022年版），不仅有语文数学等主要科目，连劳动、道德这些，也有非常详细的课程标准。现行义务教育课程标准，是2011年制定的，离现在已经十多年了；而课程方案最早，要追溯到2001年，已经二十多年没更新过了，很多内容，确实需要根据现实情况更新。所以这次新标准的实施，首先是对老课标的一次升级完善。另外，在双减的大背景下颁布，也能体现出，国家对未来教育改革方向的规划。课