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欣赏乐曲《万马奔腾》
教学目标
1、通过聆听《万马奔腾》,感受体验蒙古族歌曲的风格;能够辨别马头琴的音色。
2、聆听时,用自己喜欢的方式记录和表现印象,培养学生鉴赏能力。
3、乐于主动了解蒙古族文化,使其热爱我国民族音乐。
教学重难点
抓住音乐特点,感受蒙古族风格的音乐
辨别马头琴音色
教学过程
一、视频导入(万马奔腾的场景)
师:同学们,如果让你们给这段视频起一个名字,你觉得什么名字比较适合?(学生自由回答)
师:大家想象力真丰富,老师今天就带领大家来欣赏这首草原名曲《万马奔腾》
二、欣赏乐曲
1、初听乐曲(想象你坐在广阔的草原上……)
设问:乐曲的情绪是怎样的?仿佛看到了什么场景?
2、
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