第一节《加法运算律》（第1课时）教学课件.pptxVIP

加法运算律人教版四年级下

学习目标一探究新知二课堂练习

一探究新知

这辆自行车上有一个表，可以记录路程、时间和速度。李叔叔计划骑车旅行一个星期。他今天上午骑了40km，下午骑了56km。李叔叔今天一共骑了多少千米?

探究新知李叔叔今天上午骑了40km，下午骑了56km。他今天一共骑了多少千米？40＋56＝96（km）56＋40＝96（km）40＋5656＋40＝

探究新知45＋53＝53＋4589＋31＝31＋89你发现了什么？按照40＋56＝56＋40

你能再举出几个这样的例子吗？

两个加数交换位置，和不变。这叫作加法交换律。

探究新知a＋b＝b＋a用字母表示加法交换律：思考：下面这个等式应用了加法交换律吗？3＋4＋5＝4＋3＋5

探究新知65＋145＝＿＿＋＿＿109＋31＝＿＿＋＿＿44＋98＝＿＿＋＿＿346＋273＝＿＿＋＿＿用加法交换律填上合适的数。14565311099844273346

探究新知应用学过的加法交换律在下面□中填上适当的数。29＋17＝＋29??＋＝323＋186128＋＝15＋54＋a＝a＋171512818632354

二课堂练习

课堂练习填一填：1．两个加数交换（），和不变，这叫作加法（）。2．我们可以用（）的方法验算加法。3．加法交换律用字母表示：a＋b＝________。4．59＋62＝62＋________。5．78＋a＝a＋_________。

课堂练习加法的验算：876＋1501026验算：150876＋1026

课堂练习＝（88＋104）＋9688＋104＋96（88＋104）＋9688＋（104＋96）＝李叔叔第一天骑了88km，第二天骑了104km，第三天骑了96km，这三天李叔叔一共骑了多少千米？88＋104＋96＝192＋96＝288（km）＝88＋（104＋96）＝88＋200＝288（km）

课堂练习（69＋172）＋2869＋（172＋28）155＋（145＋207）（155＋145）＋207＝＝请同学们先算一算，再说说他们的关系你们发现了什么？

课堂练习三个数相加，先把（）相加，再同（）相加；或者先把（）相加，再同（）相加，它们的（）不变，前两个数第三个数第一个数后两个数和这叫作（加法结合律）。（69＋172）＋2869＋（172＋28）＝

先把前两个加数相加，或者先把后两个加数相加，和不变。这叫作加法结合律。

课堂练习（a＋b）＋c＝a＋（b＋c）如果用a、b、c分别表示3个加数，怎样用字母表示加法结合律呢？

课堂练习287＋129＋118＝287＋（＋118）183＋(46＋a）＝（183＋）＋（35＋43）＋88＝35＋（＋）（75＋36）＋64＝75＋（＋）12943据运算律，在下面的里填上适当的数

练习巩固下面各个等式符合什么运算律。□＋△＋O＝O＋□＋△16＋18＋67＝16＋（18＋67）16＋18＋67＝67＋（18＋16）（加法交换律）（加法结合律）（加法交换律）（加法结合律）

练习巩固你喜欢算哪一道。45＋（88＋12）（45＋88）＋1275＋（48＋25）（75＋25）＋48

75＋（48＋25）＝（75＋48）＋2575＋（48＋25）＝（75＋25＋48）加法交换律加法结合律④75＋（48＋25）＝（75＋25）＋48加法交换律和加法结合律

练习巩固18＋45＋82＋55＝联系今天所学的知识，想一想横线上应怎么填？（18＋82）＋（45＋55）

练习巩固你能在里填上合适的数吗？96＋35＝35＋204＋57＝＋204（45＋36）＋64＝45＋（＋）560＋（140＋70）＝（560＋＋）9657366414070560＋（140＋70）＝560＋（＋）70140

填一填A＋15＝15＋（）A45＋（）＝75＋（）a＋