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天津市第二耀华中学2026年第一学期期中质
量调查高二年级物理学科试卷
一、单选题:本大题共5小题,共25.0分。
1.关于下列四幅图的说法,不正确的是()
A.图甲中C摆开始振动后,A、B、D三个摆中B摆的振幅最大
B.图乙为两列水波在水槽中产生的干涉图样,这两列水波的频率一定相同
C.图丙是两种光现象图案,上方为光的干涉条纹、下方为光的衍射条纹
D.图丁中雷达测速仪是利用波的多普勒效应原理
2.在2024中国自动化大会上,一款会踢足球智能机器人受到参观者围观。机器人接到沿水平地面运动过来的速度为2m/s、质量为400g的足球,并在0.2s内将足球以1m/s的速度反向踢出。忽略一切阻力,在机器人与足球接触的过程中,下列说法正确的是()
A.足球动量变化量的大小为0.4kg?m/s
B.机器人对足球的冲量大于足球对机器人的冲量
C.机器人对足球平均作用力的大小为6N
D.足球平均加速度的大小为1.5m/s2
3.如图所示,光滑水平面上有一倾角为α的光滑斜面体A,质量为M,底边长为L,将一质量为m、可视为质点的滑块B从斜面的顶端由静止释放,滑块B经过时间t刚好滑到斜面底端。此过程中斜面体对滑块的支持力大小为FN,重力加速度大小为g,则()
A.斜面体A对滑块B的支持力不做功
B.滑块B下滑过程中,A、B组成的系统动量守恒
C.滑块B滑到斜面底端时,斜面体向左滑动的距离为
D.滑块B下滑时间t过程中,地面对A支持力的冲量小于(M+m)gt
4.如图甲所示,一个轻弹簧的两端与质量分别为和的两物块A、B相连接并静止在光滑的水平地面上,现使A以3m/s的速度向B运动压缩弹簧,速度—时间图像如图乙所示,则有()
A.在、时刻两物块达到共同速度1m/s,且弹簧都处于压缩状态
B.从到时刻弹簧由压缩状态恢复原长
C.两物块的质量之比为
D.在时刻A与B动能之比
5.如图甲所示,弹簧振子以点为平衡位置,在水平面上两点之间做简谐运动。取向右为正方向,振子的位移随时间的变化图像如图乙所示,下列说法正确的是()
A.时,振子的回复力最大
B.该振子的频率为
C.到的时间内,振子通过的路程为
D.该振子的振幅为
二、多选题:本大题共3小题,共15.0分。
6.如图所示,为一个水平弹簧振子的振动图像,下列说法正确的是()
A.到内,弹簧振子的动能不断减小
B.该弹簧振子的振动方程为
C.时,弹簧振子的加速度沿x轴负方向
D.到弹簧振子的路程为50cm
7.图甲为一列沿x轴正方向传播简谐横波在t=0时刻的波形图。A、B、C为介质中三个质点,图乙是质点A的振动图像,则下列说法正确的是()
A.质点A运动到质点B的位置需要1s
B.t=0时刻,质点B沿y轴正方向振动
C.在x=20m处的质点C,起振方向为y轴正方向
D.在x=20m处的质点C,在t=17.5s时开始振动
8.如图,半径为R的竖直圆弧轨道与水平轨道平滑连接并固定。水平轨道上,质量为m1的小球a以大小为的速度与质量为m2的静止小球b发生正碰。不计摩擦,重力加速度为g。以下判断正确的是()
A.碰撞后小球b可能冲出圆弧轨道
B.若m1=m2,则两小球可能发生两次碰撞
C.若m2=4m1,则两小球可能只发生一次碰撞
D.若碰撞后两小球粘合在一起,则它们可能上升到圆弧轨道的最高点
三、实验题:本大题共2小题,共16.0分。
9.图甲为验证动量守恒定律的实验装置图。实验时,将斜槽固定在桌面上,使斜槽末端水平。先让质量为m1的入射球多次从斜槽S位置由静止释放,记录其在水平木板上的平均落点位置P。然后把质量为m2的被碰小球静置于斜槽的末端,再将入射球从斜槽上S位置由静止释放,与m2相碰,并多次重复,记录两小球在木板上的平均落点位置(入射球的平均落点在M点,被碰球的平均落点在N点)。
(1)下列实验要求中正确的有_________。
A.入射球和被碰球的质量必须满足
B.斜槽必须光滑,其末端必须水平
C.需要测量入射球开始释放的高度h来表示其碰前速度大小
D.利用复写纸与白纸记录两小球的落点,复写纸应放在白纸下方
(2)测出两小球抛出点在桌面上的投影点O到点P、M、N的距离,分别记为OP、OM、ON,若两球碰撞时动量守恒,应满足关系式________。(用已知量和测量量字母表示)
(3)若两球发生弹性碰撞,则OP、OM、ON之间一定满足关系式()。
A.OP=ON-OM B.2OP=ON+OM C.OP=ON-2OM
(4)某同学也用上述两球进行实验,但将实验装置进行了改装,如图乙所示,将白纸、复写纸固定在竖直放置的木板上,用来记录实验中两小球(质量分别为m1
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