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因材施教：泰国中学生汉语教学方法的探索与实践.docx

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    因材施教：泰国中学生汉语教学方法的探索与实践

    一、引言

    1.1研究背景与意义

    在全球化进程日益加速的今天，随着中国国际地位的不断提升以及与世界各国在政治、经济、文化等领域交流合作的日益频繁，汉语作为世界上使用人数最多的语言之一，其国际影响力与日俱增，“汉语热”在全球范围内持续升温。据不完全统计，国外正在学习中文的人数超过3000万，累计学习和使用中文的人数接近2亿。汉语不仅是沟通交流的工具，更成为了一扇了解中国文化、历史与社会的窗口，吸引着世界各地的人们投身于汉语学习的热潮之中。

    泰国，作为东南亚地区的重要国家，与中国有着悠久的历史交往和深厚的文化联系。近年来，中泰两国在政治、经

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