新时代数字化背景下小学语文课程思政融合评价模式创新探索教学研究课题报告.docx

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新时代数字化背景下小学语文课程思政融合评价模式创新探索教学研究课题报告

一、新时代数字化背景下小学语文课程思政融合评价模式创新探索教学研究开题报告

二、新时代数字化背景下小学语文课程思政融合评价模式创新探索教学研究中期报告

三、新时代数字化背景下小学语文课程思政融合评价模式创新探索教学研究结题报告

四、新时代数字化背景下小学语文课程思政融合评价模式创新探索教学研究论文

新时代数字化背景下小学语文课程思政融合评价模式创新探索教学研究开题报告

一、研究背景意义

新时代背景下，我国教育改革不断深化，数字化技术在教育领域的应用日益广泛。小学语文课程作为基础教育的重要组成部分，肩负着传承文化、培养

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