2025年体育职业技能鉴定考前冲刺练习试题【全国通用】附答案详解.docxVIP

2025年体育职业技能鉴定考前冲刺练习试题【全国通用】附答案详解.docx

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体育职业技能鉴定考前冲刺练习试题

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、(单选题)骆驼式的主要功效是

A.消除腰腹赘肉,伸展强健脊柱,纠正驼背

B.消除背部疼痛

C.塑造结实上翘臀部

正确答案:A

2、(单选题)足球比赛攻守过程中采取的个人行为和集体配合称为

A.基本技术

B.基本技巧

C.基本战术

正确答案:C

3、(单选题)瑜伽体位中多数都是围绕身体的哪个部位进行练习的

A.髋部

B.颈部

C.脊柱

正确答案:C

4、(单选题)正式比赛中,每队可向裁判员提交()名替补球员名额。

A.3

B.5

C.7

正确答案:A

5、(单选题)手刀主要用于()攻击

A.掌

B.掌外沿

C.掌内沿

正确答案:B

6、(单选题)瑜伽的本义是

A.拉伸身体

B.运动肌体

C.连接,统一

正确答案:C

7、(单选题)本方队员罚踢任意球时,对方队员应退出()米。

A.9.15

B.10

C.9.35

正确答案:A

8、(单选题)()有权决定比赛用球。

A.球员

B.裁判员

C.官员

正确答案:B

9、(单选题)瑜伽的最好练习效果是

A.努力的拉伸身体,不得到标准不休息

B.在深长、均匀的呼吸间想象身体韧带柔和的伸展。

C.练习过程中使用爆发力和反弹力以使得身体韧带打开。

正确答案:B

10、(单选题)下面哪些场所不适合做瑜伽

A.通风有新鲜空气

B.可以在较软的床上练习

C.配上宁静、舒缓、悠扬的瑜伽音乐

正确答案:B

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、判断题(20小题,每小题2分,共计40分)

1、(判断题)跆拳道、散打具有独立的技术体系,不属于武术内容。

正确答案:

错误

2、(判断题)比赛进行中队员将界外球掷给本队守门员之后,守门员在本方罚球区内用手触球,裁判员应允许比赛继续进行

正确答案:

错误

3、(判断题)运动员采用自身血液回输的方式提高运动成绩不属于使用兴奋剂

正确答案:

错误

4、(判断题)规则对球门柱和横梁的颜色有何要求可以为任何颜色

正确答案:

错误

5、(判断题)蛋白质一般指含氮的一类有机化合物

正确答案:

正确

6、(判断题)规则规定,裁判员与比赛监督一起控制比赛

正确答案:

错误

7、(判断题)査拳是回族的主要拳种。

正确答案:

正确

8、(判断题)武术基本功包括腰功、腿功、臂功、桩功。

正确答案:

正确

9、(判断题)罚任意球时防守方所有球员须离球至少11米

正确答案:

错误

10、(判断题)后旋踢的力量主要来自于身体的旋转以及腿部的屈膝鞭打()

正确答案:

正确

11、(判断题)守门员在对方罚球区内故意用手将球打入对方球门,裁判员应该判给对方直接任意球并向犯规守门员出示红牌

正确答案:

错误

12、(判断题)教练员在场外有不正当行为,裁判员可对其警告,但不必出示黄牌。

正确答案:

正确

13、(判断题)罚任意球时,防守队员在任何情况下都必须退出距球9.15米的距离

正确答案:

错误

14、(判断题)当队员踢球时,同队队员在对方半场内所处的位置在球的前面,并在他与对方端线之间,对方队员不足3人时,该队队员即为越位。

正确答案:

错误

15、(判断题)体育手段具有历史性、国际性、民族性和地域性的特点

正确答案:

正确

16、(判断题)后撤步是从实战式开始,以后脚掌为轴旋转后退()

正确答案:

正确

17、(判断题)更换比赛用球时必须征得主裁判同意

正确答案:

正确

18、(判断题)队员较最后第二名对方队员更接近于对方球门线即为处于越位位置

正确答案:

错误

19、(判断题)足球门两门柱之间距离为8.00米

正确答案:

错误

20、(判断题)攻方获得单刀面对守门员的机会,守方后卫在罚球区内拉倒攻方球员,裁判员应判罚罚球点球并将犯规队员罚令出场

正确答案:

正确

三、简答题(4小题,每小题10分,共计40分)

1、(问答题)社会体育有哪些特点?

正确答案:(1)对象的广泛性;

(2)时空的广泛性;

(3)目的、内容的多样性;

(4)组织的灵活性;

(5)参与的自愿性。

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