2019年初班主任年度个人工作总结1800字(二篇).docxVIP

第一篇：用心陪伴，静待花开

时光荏苒，转眼间2018年已经结束，作为班主任的我，在这一年里，陪伴着学生们一起成长，一起进步。回首过去的一年，有欢笑，有泪水，有成功，也有不足。在这一年里，我深刻体会到了班主任工作的艰辛与快乐，也收获了许多宝贵的经验。

一、班级管理

班级管理是班主任工作的重中之重。在这一年里，我始终坚持以学生为中心，注重培养学生的自我管理能力。通过制定班级规章制度，明确学生的行为准则，让学生们明白什么是对的，什么是错的。同时，我也注重培养学生的团队合作精神，通过组织各种班级活动，让学生们在活动中学会合作，学会分享，学会关爱他人。

在班级管理中，我始终坚持公平、公正、公开的原则，对待每一位学生都一视同仁。对于表现优秀的学生，我及时给予表扬和鼓励，让他们感受到成功的喜悦；对于表现不足的学生，我耐心地与他们沟通，帮助他们找到问题所在，并给予他们改正的机会。在这一年里，班级的纪律明显好转，学生们之间的友谊也更加深厚。

二、教育教学

教育教学是班主任工作的核心。在这一年里，我始终坚持以提高学生的综合素质为目标，注重培养学生的创新能力和实践能力。通过精心备课，认真授课，我努力让每一堂课都充满活力，让学生们在轻松愉快的氛围中学习知识。

在教育教学过程中，我注重因材施教，根据学生的不同特点，采用不同的教学方法。对于学习能力较强的学生，我鼓励他们自主学习，培养他们的独立思考能力；对于学习能力较弱的学生，我耐心地辅导他们，帮助他们掌握基础知识。在这一年里，学生的学习成绩有了明显的提高，学生们也更加热爱学习。

三、家校沟通

在家校沟通中，我注重倾听家长的意见和建议，对于家长们的合理要求，我尽量满足；对于家长们的误解，我耐心地解释，消除他们的疑虑。在这一年里，我与家长们的关系更加融洽，家长们也更加信任我，支持我的工作。

四、个人成长

在这一年里，我不仅关注学生的成长，也注重自身的成长。通过参加各种培训和学习，我不断提升自己的教育教学水平，努力成为一名更加优秀的班主任。

回顾过去的一年，我深感欣慰。在这一年里，我用心陪伴，静待花开，看到了学生们一天天的进步，也看到了自己一天天的成长。在新的一年里，我将继续努力，用心陪伴，静待花开，让每一个学生都能绽放出属于自己的光彩。

第二篇：，以爱之名，守护成长

，时光荏苒，转眼间，我已经担任班主任这一职位两年有余。这两年来，我经历了许多，也收获了许多。在这个过程中，我深刻体会到了班主任工作的不易，也更加坚定了我要做好这一工作的决心。

一、，爱是教育的灵魂

教育是一项充满爱的事业，而班主任则是爱的使者。在这一年里，我始终坚持以爱为出发点，用心去关爱每一位学生。我努力去了解每一位学生的家庭背景、性格特点、兴趣爱好，以便更好地帮助他们成长。

二、，细节决定成败

班主任工作是一项细致的工作，每一个细节都可能影响到学生的成长。在这一年里，我始终注重细节，努力做好每一项工作。

在班级管理中，我注重细节，从班级卫生到课堂纪律，从学生的仪容仪表到学生的言行举止，我都一一关注，确保班级的每一个角落都井然有序。在教育教学上，我注重细节，从备课到授课，从作业批改到课后辅导，我都一丝不苟，确保每一个知识点都能让学生掌握。在学生生活中，我注重细节，从学生的饮食起居到学生的心理健康，我都一一关心，确保每一位学生都能健康快乐地成长。

三、，沟通是桥梁

班主任工作离不开与家长的沟通，只有与家长保持密切的联系，才能更好地了解学生的情况，才能更好地帮助学长。在这一年里，我始终保持着与家长的密切联系，及时向家长反馈学生的学习情况和在校表现。

四、，反思是进步的阶梯

回顾过去的一年，我深感欣慰。在这一年里，我以爱之名，守护成长，看到了学生们一天天的进步，也看到了自己一天天的成长。在新的一年里，我将继续努力，以爱之名，守护成长，让每一个学生都能健康快乐地成长。