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基础教育中多位数乘一位数口算教学方法创新研究

目录

一、文档概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1.1时代发展对计算能力的需求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

1.1.2口算在数学学习中的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

1.1.3多位数乘一位数口算教学的现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

1.2国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

1.2.1国外口算教学研究进展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

1.2.2国内口算教学研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

1.2.3多位数乘一位数口算教学研究综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

1.3研究目标与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

1.3.1研究目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

1.3.2研究内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

1.4研究方法与思路．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

1.4.1研究方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

1.4.2研究思路．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

1.5论文结构安排．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

二、多位数乘一位数口算的基础理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

2.1口算的概念与特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

2.1.1口算的定义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

2.1.2口算的特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

2.2多位数乘一位数口算的计算原理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

2.2.1算法多样化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

2.2.2心算与笔算的关系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

2.3影响口算能力的因素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

2.3.1认知因素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

2.3.2教学因素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

2.3.3心理因素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

三、多位数乘一位数口算教学现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

3.1教学内容与方法现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

3.1.1教学内容的深度与广度．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

3.1.2教学方法的单一性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

3.2学生学习情况现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47

3.2.1学生口算能力的差异．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48

3.2.2学生口算学习的兴趣与动机．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49

3.3现有教学存在的问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50

3.3.1重结果轻过程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51

3.3.2忽视学生个体差异．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53

3.3.3缺乏有效的评价手段．．．．．．．．．．．