教科版三年级上册科学《期末测试卷》【预热题】.docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.红红观察到国旗向西北方向飘，这时刮的应该是（??）。

A.西北风????B.西南风????C.东南风

2.温度计是一种常见的测量工具，如图所示温度计的读数是（?）。

A.﹣4℃?????B.﹣6℃?????C.6℃?????D.16℃

3.在一个炎热的晴天，靠窗的桌子上放着两只同样的杯子，一杯装满了水，另一杯装满了汽油。数小时后，发现两个杯子里的液体都减少了，剩下的汽油比剩下的水更少。这个实验说明了（??）。

A.所有液体都在蒸发

B.汽油比水变得热些

C.有些液体比其他液体蒸发得快点

D.只有在太阳照射下，液体才会蒸发

4.（??）的单位用毫米表示。

A.温度?????B.重量?????C.降雨量

5.下面不需要记录于天气日历中的是（??）

A.风向?????B.降雨量?????C.紫外线强度

6.水在结冰的过程中，温度会（??）。

A.升高????B.不变????C.下降????D.以上都有可能

7.用酒精灯加热浓盐水，最后我们能见到（??）。

A.什么也没有?????B.细小的白色颗粒?????C.一颗颗很大的黑色颗粒

8.观察云，不必观察云的（??）。

A.形状?????B.方向?????C.多少

9.把纸团粘在杯子底部，然后将杯子倒扣在水里，里面的纸团不会湿的原因是（??）。

A.水会流动????B.空气要占据一定的空间????C.空气看不见

10.把白糖分别放入热水和冷水中，哪一杯白糖溶解得更快？（??）

A.热水????B.冷水????C.一样快

二.填空题(共10题，共42分)

1.空气能够占据（???）。

2.（???）是以风每秒行进多少米来计算的。（???）是测量风速的仪器。

3.在探索食盐溶解快慢是否有温度有关的实验时，我们至少要用（???）只杯子。在一只杯子里加入（???）水，另一只杯子里加入等量的（???）水。放入杯中的食盐应该（???）（选填“一样多”或“不一样多”），放入时应该（???）（选填“同时放入”或“先后放入”）

4.（???）是风每秒钟行进多少米。

5.下雨后,地面会有积水,等晴天以后,这些水会变成（???）跑到空气中去。

6.测量温度的仪器叫做（???）。

7.人们通常用（???）、（???）、（???）、风向和风力等天气现象来描述天气。

8.温度通常用（???）来表示，测量温度的仪器叫做（???）。

9.物质的三态分别为:（???）、（???）和（???）。

10.用酒精灯加热完毕需要熄火时，可用（???）将其盖灭，盖灭后需再（???），以避免以后使用时灯帽打不开。

三.判断题(共10题，共20分)

1.装有冰块的杯子外壁会有小水珠，这些小水珠是空气里的水蒸气遇冷形成的。（??）

2.食盐溶解在水中后，就不能溶解其他物质了。（??）

3.在模拟降雨和实验中，喷壶与雨量器要有一定的间距。（??）

4.通过长期的天气观察和记录，我们能更好地找到天气变化的规律。（??）

5.空气的气味有时是淡淡的,有时是香的,有时又是臭的。??（??）

6.空气很轻，所以空气没有质量。（??）

7.通过分析长期的天气观察记录，可以使我们发现天气的一些变化规律。（??）

8.零下五摄氏度写作－5℃。（??）

9.“青烟随风偏”是风力8级的主要特征。（??）

10.天气预报能完全准确预示即将到来的天气。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.把下面的物质和特点用“＿”连起来。

液体???水蒸气?????看得见

???????????看不见

???????????透明

气体????水??????没有气味

???????????摸得着

???????????摸不着

五.填表题(共1题，共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共5题，共26分)

1.请你说一说把纸撕碎和冰融化成水有什么不同。

2.请你说一说风的成因。

3.空气都具有哪些特征？（写出两种即可）

4.说说生活中水蒸发的例子。（至少两例）

5.加快溶解的方法有哪些？（写出两种即可）

七.综合题(共3题，共25分)

1.如图所示，取一块冰放入塑料袋中，将塑料袋封好口。为了加快冰块的融化，我们可以__________、__________