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教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.关于天气预报的说法,正确的是(??)。
A.天气预报一定是准的
B.因为天气的变化是十分复杂的,需要考虑很多因素,所以天气预报仅供参考
C.天气预报制作起来很简单,只需要人去看看就好
2.风有时对人类有益,有时有害。下列的各种风中,破坏范围最广的是(??)。
A.微风?????B.飓风?????C.龙卷风?????D.山谷风
3.在做对比实验时,我们可以改变(??)条件。
A.一个????B.两个????C.三个
4.水变成水蒸气的过程需要(??)。
A.升温????B.降温????C.放热
5.民间有这样一句谚语:下雪不冷化雪冷。其中包含的科学原理是(??)。
A.雪融化时会吸收周围的热量,空气的温度就会下降
B.雪融化时会释放冷气
C.雪在融化时温度是不变的,只是人的感觉出了问题
6.通过食盐能在水中溶解,我们不能知道的是(??)。
A.水能溶解一些物质????B.食盐能够在水中溶解???C.所有的物质都能在水中溶解
7.下面属于水和水蒸气的共同点的是(??)。
A.有气味??????B.会流动??????C.能反光
8.下面的(??)组物质,全部能够在水中溶解。
A.糖、食用油、米醋?????B.糖、香油、米醋?????C.食盐、洗衣粉、味精?????D.食盐、肥皂、塑料
9.我们在野外,通过观察炊烟,可以判断(??)。
A.气温?????B.降雨量?????C.风速
10.在大自然中迷路了,我们可以怎样辨别方向(??)。
A.看树叶?????B.看地面的干湿度?????C.看指南针?????D.看水流的方向
二.填空题(共10题,共37分)
1.温度计(???)就是以水沸腾时的温度为基础规定的。
2.我们通常利用酒精灯火焰的(???)给物体加热。
3.气温是指室外(???)地方的温度,每天应选择(???)、(???)来测量气温。
4.分离方法:食盐、糖等一些固体物质在水中溶解后,能用(???)的方法使其析出结晶与水分离。面粉、沙子等一些不能溶于水的固体物质能用(???)或(???)的方法分离出来。
5.风向是风(???)的方向,通常用(???)方位来描述。
6.加快物体溶解速度的方法有:(???)、(???)、(???)
7.如果当天24小时降水量是15.5毫米,则当天下的是(???)雨。
8.写出下温度计的读数。
?(??)??(??)??(??)
9.分离沙水混合物的方法是(???)。
10.鱼儿能在水中吐泡泡,说明水中有(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.车胎可以打进很多气是因为气体能被压缩。(??)
2.在不同条件下,冰融化的快慢不同。(??)
3.空气不可扩张。(??)
4.除了水之外,食用油、酱油、醋等也都是液体。(??)
5.百叶箱是用来放置气温计和湿度仪的木箱。(??)
6.混合物都可以轻易进行分离。(??)
7.从冰箱里拿出的饮料“出汗”了是凝结现象。(??)
8.西南风是往西南方向吹的风。(??)
9.风旗与风向标测量风向时所指的方向是相同的。(??)
10.蒸发和沸腾都是水由液态变为气态,都吸热。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.请将以下测量仪器和它们对应的用途用线连起来。
??????
测量降水量?测量气温?测量风速?测量风向
五.填表题(共1题,共6分)
1.填表题。
请在下表中填出各种物体对应的数量
六.简答题(共5题,共25分)
1.在日常生活中,人们经常利用电子秤来测量物体的质量,给你一个电子秤,你怎样称一袋空气的质量?
2.天平和电子秤有什么区别?
3.空气为什么有质量,为什么打进的空气越多质量越大。
4.列举4种生活中常见的空气被压缩且有弹性的例子。
5.天气指什么?
七.综合题(共3题,共19分)
1.下列物质在水中是否溶解填在相应的方框内。
①面粉?②酒精?③胶水??④水果糖?⑤沙子?⑥食用油??⑦洗发水?⑧高锰酸钾?⑨白醋?⑩洗手液
2.通过这节课的学习,你对空气又有了哪些新的认识呢?请填到下面的气泡图中。
3.综合探究。
将乒乓球用杯子倒扣入水中,乒乓球会停留在杯子的哪个位置?
1.请在图2中画出水面和乒乓球的位置。
2.你这样画的理由是什么?
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.A
4.A
5.A
6.C
7.B
8.C
9.C
10.C
二.填
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