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教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列方法中可以用来熄灭酒精灯的是(??)。

A.用嘴吹灭????B.用水浇灭????C.用灯帽盖灭

2.我们知道,空气在水中能形成气泡,这说明(??)。

A.空气占据空间????B.空气在水中漂浮????C.空气是一种气体

3.下图所示的实验操作正确的是(??)。

A.?B.?C.

4.小明要自制一个雨量器,可以建议他选择用下面的(??)容器来制作。

A.锥形????B.柱形????C.梯形

5.关于空气的表述,不正确的是(??)。

A.空气没有气味????B.空气有固定体积????C.空气像水一样流动

6.制作简易雨量器,用(??)比较好。

A.矿泉水瓶子????B.茶杯????C.直筒透明杯

二.填空题(共6题,共16分)

1.用湿布擦黑板,过一会黑板上的水渍不见了,是因为水变成(???)进入到空气中了。

2.如图,将一个空瓶瓶口稍微向上倾斜放置水中,发现瓶口有气泡冒出,冒出的气泡是(???)。

3.(???)可以使地球变热。

4.我们科学实验中常用的加热工具是(???),温度最高的火焰部分是(???)。

5.科学上,我们把水变成水蒸气的过程叫做(???);水蒸气遇冷形成小水滴的现象叫(???)。

6.使用(???)可以告诉我们下了多少雨。

三.判断题(共6题,共12分)

1.工厂可以任意排放废气,不用担心污染空气。(??)

2.用温度计测量水温时,温度计刚放入水中就马上读数。(??)

3.两个一样的塑料袋子,分别装满空气和水,它们同样重。(??)

4.放学时,发现炊烟向北飘,吹的应是南风。(??)

5.天气,指的是一个地方在某一长时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。(??)

6.空气受热后质量变小。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.连线题。

把下列分离两种物质的任务与正确方法用线连起来。

分离食盐和沙子分离食盐和水?分离木屑和铁屑

加热蒸发??用磁铁吸引??用水溶解

五.填表题(共1题,共6分)

1.填表题。

请在下表中填出各种物体对应的数量

六.简答题(共5题,共29分)

1.小华买了一袋盐回家,还没到家门口,盐袋突然开了,盐洒了一地。小华的妈妈看见盐脏了,便想扔掉。但小华没有放弃,他想了一个办法,能够将混有沙土的盐重新分离出来。你知道是什么方法吗?把过程写下来吧。

2.冰完全融化后是什么状态的?冰在融化过程中形态发生了什么变化?

3.生活中,你见过哪些水蒸气的现象?(至少写出三种)

4.空气会流动,我们用什么方法可以让周围的人观察到空气的流动?请你举出两个例子。

5.写出三种晾衣服能让衣服干得快的办法。

七.综合题(共3题,共29分)

1.下列是使用温度计的操作方法,正确的操作顺序是:(???)

①使温度计的液泡和被测液体接触几分钟

②观察并记录温度计的示数

③估计被测液体的温度,选取适当的温度计

2.牛牛非常喜欢在家里做实验,探究科学奥秘。这天。他在家里做了两个实验。

实验一:把一团纸巾放在一个杯子的杯底,然后将杯子竖直倒扣在水中,如下图所示,请利用你已学的知识回答问题:

1.杯中的纸巾有没有湿?(???)。

2.这个实验结果说明了什么?

3.如果把杯子稍微倾斜一点,会看到什么现象?

实验二:一个针筒里装了同样多的水和空气,封住出口处,按压活塞。

(1)从实验现象中可以看到,(???)比较容易压缩,(???)不容易被压缩。

(2)如果撤去图上面的压力,活塞向(???)移动。这个现象说明(???)。

3.入秋以来,台州是一路小晴歌,又晴又暖的结果是大地在喊“渴”。全市大部分地方都出现中等旱情。在抗旱的同时,各地在忙着人工增雨。在11月17日下午,随着暖湿气流加强,云中水滴颗粒增多,云层加厚,临海气象局抓住有利时机,在尤溪镇上白岩村开展地面烟炉增雨作业,向云层输送干冰增加有效降雨。干冰升华会吸热,使周围的温度降低,使水蒸气变成了小水珠。作业后,在风向的引导下,临海市西南范围内飘起了小雨。

1.如图所示,11月17日的气温应该记录为(???)。

2.降水量的单位是(??)。

A.毫米????B.毫升????C.厘米

3.干冰升华的过程要(??)。

A.放热????B.没有热量的变化????C.吸热

4.临海市西南范围内飘起了小雨。可知,当时的风向是(???)。

5.作为小学生,面对旱情应该怎么做?

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.C

4.B

5.B

6.C

二.填空题

1.水蒸气

2.空气

3.太阳

4.酒精灯

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