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本课件是为仁爱英语八年级上学期Unit4Topic3SectionD编写的教学
课件。本课题主要通过谈论互联网与我们的生活，学习本课题主要语法项目：
主语+动词+宾语+宾语补足语，构成的简单句。通过训练学生读、写能力，使之
归纳、总结所学语言知识和语言材料，能够主动地在听说交际和写作中运用。
增强学生正确、健康地使用互联网的意识。同时建立自主学习的概念和意识，
培养任务型学习方法与技巧，从而实现在多教学模式下，更好地优化教学过
程、增强师生互动、活跃课堂教学氛围的目标。本课件明确以学生为，发挥
其首创精神、将知识外化自我反馈。设置“情境”，设计学习环境，让学
生协作学习，利用各种信息资源来支持“学”。
导入——复习前几个section介绍过的网络在日常生活中的运用。（幻灯片
2）
呈现——①读课文1,选择正确的短语完成短文填空，初步了解课文大意。（幻
灯片3、4）
②朗读1，回答问题，进一步理解课文。（幻灯片5）
③讲解语言点：adviceaboutsth./doingsth.关于……的建议，
changesth.intosth.把……变成……，lookup查找……(代词
it,them作宾语时，放在短语中间)。（幻灯片6、7、8）
巩固——①用所给单词的正确形式完成短文填空，完成第2部分。（幻灯片9、
10）
②完成project，写一篇关于自己的新发明的短文。（幻灯片11、12、
13）
③复习语法和语言点。（幻灯片14、15）
练习——知识点、语言点练习。（幻灯片16、17）[
小结——本单元的重点语法：主语+动词+宾语+宾语补足语，短语：advice
aboutsth./doingsth.，changesth.intosth.，lookup。（幻
灯片18）
作业及结束——（幻灯片19、20）
附件1：反盗版
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