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小学英语绘本教学与主教材融合下的跨文化交际能力培养策略教学研究课题报告.docx

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    小学英语绘本教学与主教材融合下的跨文化交际能力培养策略教学研究课题报告

    目录

    一、小学英语绘本教学与主教材融合下的跨文化交际能力培养策略教学研究开题报告

    二、小学英语绘本教学与主教材融合下的跨文化交际能力培养策略教学研究中期报告

    三、小学英语绘本教学与主教材融合下的跨文化交际能力培养策略教学研究结题报告

    四、小学英语绘本教学与主教材融合下的跨文化交际能力培养策略教学研究论文

    小学英语绘本教学与主教材融合下的跨文化交际能力培养策略教学研究开题报告

    一、课题背景与意义

    在我国小学英语教学中，绘本作为一种新型的教学资源，越来越受到教师和学生的喜爱。绘本以其生动形象的插图、有趣的故事情节，以及地道的语

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