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初中古诗词教学中的情感教育研究与实践教学研究课题报告
目录
一、初中古诗词教学中的情感教育研究与实践教学研究开题报告
二、初中古诗词教学中的情感教育研究与实践教学研究中期报告
三、初中古诗词教学中的情感教育研究与实践教学研究结题报告
四、初中古诗词教学中的情感教育研究与实践教学研究论文
初中古诗词教学中的情感教育研究与实践教学研究开题报告
一、研究背景与意义
作为一名初中语文教师,我深知古诗词在培养学生文学素养、审美情趣和民族自豪感方面的重要性。然而,在实际教学中,我发现许多学生对古诗词的兴趣并不浓厚,甚至产生了排斥心理。这让我深感忧虑,我开始思考如何在古诗词教学中融入情感教育,激发学生的学习
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