2025年纪念《抗战胜利80周年》主题活动方案 （汇编8份）.docxVIP

2025年纪念抗战胜利80周年活动主题方案

今年是纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，为大力宣传抗日战争事迹，努力弘扬抗日战争精神，忠诚人民的党员干部队伍和新型公民，决定开展“纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年”系列纪念活动。为确保此项活动扎实有序开展，制定方案如下：

一、指导思想

坚持以深入推进社会主义核心价值体系建设，突出爱国主义教育主题，高扬爱国主义旗帜，深入宣传中国人民抗日战争的伟大胜利和历史功绩、历史意义和抗战精神，着力宣传延吉人民在党的领导下浴血奋战，奋勇前进，争取国家富强、人民幸福的光辉历程，引导人们在纪念活动中深刻认识历史，感悟历史，鼓舞和激励全市干部群众继往开来、奋发有为，为加快建设具有民族特色的图们江区域宜居旅游开放中心城市做出新的、更大的贡献。

二、活动内容和形式

(一)面向全市征集作品(文学、摄影、微视频、微电影、书法、音乐作品等)

(二)作品展示

(三)音乐作品朗诵会

(四)寻访革命后代、征集抗战口述史

(五)重访红色足迹

三、活动时间

时间：2025年月3日—2025年9月30日

四、内容要求

(一)征文作品体裁：回忆录、纪实文学、散文、随笔、诗歌均可。要求主紧扣主题，篇幅在1000-2000字左右。

(二)摄影(影视)作品：征集与抗战相关的探访抗战遗迹、缅怀先烈、采访报道抗战中可歌可泣的动人故事等影像作品。要求画面清晰、像素达到3M以上，扩印图片规格(每张)8寸，同时附有电子文本。微视频、微电影影像资料像素达到720X576，格式AVI或是mpg,时间控制在3-5分钟(用DVD数据刻录)。

(三)书法作品：篇幅在8尺以下，竖幅，书体不限，附有释文。姓名、电话及通联地址用铅笔在背面标注。

(四)音乐作品：要求是可以直接展示且与活动主题相关的原创作品(音乐作品附光盘2张，歌谱2份)。

(五)寻访革命后代、征集抗战口述史：向革命后代或知情人征集烈士生平故事、轶事，实物档案等相关资料。

作品征集时间截止到9月20日。要求各镇、街道，市直各部、委、局、室，各人民团体，有关企事业单位，至少报送一件(篇)。作品一律附作者姓名、性别、工作单位、职务、电话、电子邮箱等。

2025年纪念抗战胜利80周年活动主题方案

一、指导思想

以铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来为主题，通过开展形式多样的活动，弘扬伟大抗战精神，引导高校师生坚定不移走中国特色社会主义道路，坚定不移推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党，为实现两个一百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

二、活动内容及安排

1、牢记抗战历史，传承抗战精神宣传教育活动

开展纪念抗日战争胜利80周年图片展，组织红色影片观影活动;召开主题班会、主题党日活动;结合重要节点，依托微博、微信集中开展，联动发声，正面宣扬;邀请抗日老战士代表、抗战史研究专家来校作报告，使广大师生全面了解抗战历史、深切感悟抗战精神，激发师生将爱国精神、大局意识、必胜信念和英雄气概与日常工作、学习和生活结合起来，为全面建成小康社会做出自己应有的贡献。

承办部门：宣传部、学生处、团委、研究生处、各学院

活动时间：9-10月份

2、中国梦，英雄情大学生征文活动(暨纪念抗战胜利xx周年暑期社会实践成果评选活动)

以英烈事迹、重大历史事件或感人故事为切入点，讲述中国人民的抗战英雄事迹，颂扬先烈们崇高的革命英雄主义精神，抒发爱党、爱国、爱人民、爱家乡的情怀。作品要求主题鲜明，观点正确，史料翔实，写出真情实感，反映时代精神风貌，唱响时代主旋律，传播社会正能量。内容要具有原创性，作品体裁不限，论文、通讯、见闻、诗歌、散文均可，字数限3000字以内。征文结束后组织评选颁奖，并将优秀文章推荐到校内外媒体发表。

将纪念活动与大学生暑期社会实践活动结合起来，发动支部和个人自由组队，踊跃实践，利用全民抗战爆发纪念日、抗战胜利纪念日等重大节点，全面普及五个一活动(阅读一本优秀抗战历史图书、观看一部抗战题材优秀影视剧、参加一次缅怀纪念活动、分享一次个人体会、参加一次网络传播)，广泛形成讲述、传播抗战历史故事和抗战英雄人物的热烈氛围，大力弘扬抗战精神。

活动时间：9月6日前

承办单位：团委、各学院

3、中华魂，中国梦纪念抗日战争胜利80周年大学生演讲比赛(XX省高校大学生纪念抗战胜利xx周年演讲比赛选拔)

围绕主题，结合实际，在上半年开展的梦想与担当等主题演讲比赛的基础上，学院组织各支部以团日活动形式举行初赛，从中选拔代表参加年级选拔，最终各院推荐选手参加全校选拔，评选XX理工大学2025校园演讲大使，录制主题视频，制作网络传播文件。

参与范围：注重基层参与(班选、级选、院选)，开展赛前动员(邀请专家做专场报告会)。力争挖掘培养一批素质全面、水平较高的学生演讲家，