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相遇问题教学免费课件;教学目标;为什么要学相遇问题？;情境导入：生活中的相遇;回顾行程问题基础;什么是相遇问题？;观察与讨论：谁先到相遇点？;案例演示：桌上两支笔模拟;相遇点的位置分析;速度和的理解;学生活动：一分钟模拟;关键公式一：速度和×相遇时间=总路程;公式理解与应用;画线段图：可视化分析;线段图的意义;学生活动：学生作品点评;基本特征总结;相遇问题的核心模型;关键概念记忆法;类型一：同时出发;例题讲解1;类型二：先后出发;例题讲解2;类型三：已知相遇点附近位置;典型例题训练;变式一：问题反问;变式二：复杂路线;变式三：多次相遇;动手操作：小人移动演示;误区一：速度和与速度差混淆;误区二：相遇点不一定在中点;综合练习1;综合练习2;拓展一：利用方程解相遇问题;动画演示：速度变化的相遇;小组讨论：不同速度比的影响;应用场景一：动物相遇;应用场景二：火车问题;综合巩固题1;综合巩固题2;练习三：速算与巧算;教师小结;学生提问与解惑;课堂检测;知识梳理：思维导图;家庭作业任务;相遇问题与日常生活;拓展链接：网络资源推荐;课后反思与建议;课程总结与寄语