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辽宁锦州凌海市七年级上册语文期中试卷及答案

注意事项：考生答题时，必须将答案涂（写）在答题卡（纸）上，答案写在卷纸上无效。

一、积累运用（22分）

1.选出下列加点字的音、形完全正确的一项（）

A.黄晕（yùn）????栖息（qī）??????朗润（yùn）????翻来复去（fù）

B.鉴赏（jiàn）????发髻（jì）?????捶打（cuí）????小心冀冀（yìyì）

C.拼凑（pīn）?????贮蓄（chǔ）????瘫痪（huàn）?????霎有介事（shà）

D.绰号（chuò）????应和（hè）?????享受（xiǎng）????波光粼粼（lín）

【答案】D

【解析】

【详解】本题考查字音字形。

A.朗润（yùn）——rùn，翻来复去——翻来覆去；

B.捶打（cuí）——chuí，小心冀冀——小心翼翼；

C.贮蓄（chǔ）——zhù，霎有介事——煞有介事；

故选D。

2.依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（）

所谓书卷气，是一种饱读诗书后形成的气质。书卷气来自读书，在幽幽书香的熏陶之下，浊俗可以变为清雅，奢华可以变为，促狭可以变为开阔，偏激可以变为。捧起书来吧，你会发现里面的风景美不胜收！

A.高雅淡然平静 B.高贵淡泊平静

C.高贵淡然平和 D.高雅淡泊平和

【答案】D

【解析】

【详解】解答此题，要弄清词语的意义及常用用法，再次弄清词语的感情色彩，尤其要注意结合具体的语境，理解字词含义的变化，辨析作答。气质有雅俗之别而无贵贱之分，所以高雅最恰当；后两空的选择则要注意语意的相对这一点，如奢华与淡泊，偏激与平和。解答此题，可结合词义及语境辨析作答。

3.下列表述正确的一项是（）

A.在“楼上”这个词中，“上”是动词，但是在“上课”这个词中，“上”是名词。

B.“秋天的锦州是一个美丽的季节。”是病句，应把“美丽的”改为“绚丽的”。

C.古人称谓有谦称和尊称的区别，“垂问”“奉陪”“劳驾”“惠存”属于敬辞，“愚兄”“拙作”“鄙人”“寒舍”属于谦辞。

D.《从百草园到三味书屋》中，儿时的鲁迅在百草园充满了快乐，而在三味书屋的学习生活却满是枯燥无味，毫无快乐可言。

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查基础知识。

A.“楼上”这个词中，“上”是名词，“上课”这个词中，“上”是动词；

B.“秋天的锦州是一个美丽的季节”搭配不当，应改为：秋天的锦州是一个美丽的地方。或：锦州的秋天是一个美丽的季节；

D.鲁迅在三味书屋的学习生活中，折腊梅、描绣像等活动也是快乐的，这里“在三味书屋的学习生活却满是枯燥无味，毫无快乐可言”表述不正确；

故选C。

名著阅读（2分）

4.阅读文段，回答问题。

朝阳照着西墙，天气很晴朗。母亲，工人，长妈妈即阿长，都无法营救，只默默地静候着我读熟，而且背出来。在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳，将什么“生于太荒”之流夹住；也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。

以上文字选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》，文段中“我”因什么事情“急急诵读”？并结合原文内容，简要说说故事的结局。

【答案】想去看五猖会，父亲却让我先背书（背完书才得去看五猖会）；

我背完后对去看五猖会的情绪没有原来高涨了。

【解析】

【详解】本题考查名著阅读。

由“母亲，工人，长妈妈即阿长，都无法营救，只默默地静候着我读熟，而且背出来”“我似乎头里要伸出许多铁钳，将什么‘生于太荒’之流夹住”可知，本段选自《五猖会》。《五猖会》主要记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情，“我”渴望看五猖会，却被父亲强迫背书，于是“急急诵读”，想早点背下来好去看五猖会。这种少年的欢快、兴奋心因被父亲强迫背诵《鉴略》而冲淡，扫兴和痛苦的感受冲走了童年的快乐，从文章末尾的“我却并没有他们那么高兴。开船以后，水路中的风景，盒子里的点心，以及到了东关的五猖会的热闹，对于我似乎都没有什么大意思”可以看出，“我”背完书后去看五猖会的情绪没有原来那么高了。可据此作答。

5.你所在的班级开展了以“交友之道”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。

（1）【任务一】同学们收集了有关交友的诗词名句，你认为最不适合的一项是（）

A.君子之交淡如水，小人之交甘如醴（醴：美酒）。（庄子）

B.海内存知己，天涯若比邻。（王勃）

C.人生贵相知，何用金与钱。（李白）

D.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。（王维）

（2）【任务二】近朱者赤，近墨者黑。古人这样告诫我们：“匹夫不可不慎取友”，可见，如何认识和选择朋友，是十分重要的人生课题。为引导同学们正确交友，请你仿照示例，另外设计一种活动。

例：活动一：交