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一年级观后感作文看感动中国观后感1000字通用10篇

一年级观后感作文看感动中国观后感1000字篇1

在这个快速发展的时代，我们每个人都在为自己的生活奔波，却往往忽略那些默默奉献、无私付出的人。近日，我观看《感动中国》节目，这个节目以真实的故事，展现平凡人身上的伟大，让我深受感动。

节目中的每一个故事都让我看到人性的光辉，每一个人物都让我感受到社会的温暖。他们或在平凡岗位上默默奉献，或在危难时刻挺身而出，他们的故事让我明白什么责任，什么担当。

核心观点：平凡人的伟大，社会的温暖。

节目中的主人公们都在自己的岗位上默默奉献，他们没有惊天动地的壮举，却用自己的行动诠释什么责任。比如，有一位乡村教师，他用自己的爱心和耐心，帮助一个又一个孩子走出大山，走向美好的未来。他的故事让我看到教育的力量，也让我明白作为一名教师的责任。

节目中的主人公们在危难时刻挺身而出，展现人性的光辉。比如，有一位消防员，他在火灾中勇救被困群众，自己却不幸牺牲。他的故事让我看到勇敢的力量，也让我明白什么无私奉献。

在节目中，我还看到许多令人感动的数据。比如，有一位志愿者，他十年如一日地照顾一位孤寡老人，为他洗衣做饭，陪他聊天。这个数字让我感受到人与人之间的关爱，也让我明白社会的温暖。

引用节目中的一位主人公的话：“我只做我应该做的事情。”这句话让我深思，我们每个人都可以在自己的岗位上发光发热，为社会贡献自己的一份力量。

结合具体事例，我们可以看到，这些主人公们之所以能够感动中国，因为他们用自己的行动诠释什么责任，什么担当。他们的故事告诉我们，平凡人也可以创造伟大，只要我们用心去做，用爱去付出。

在今后的生活中，我希望我们每个人都能从这些感动中国的人物中汲取力量，在自己的岗位上尽职尽责，为社会贡献自己的一份力量。同时我们也应该学会关爱他人，传递温暖，让这个世界充满爱。

结尾简洁有力，避免冗长或偏离主题。语言风格以抒情为主，表达对主人公们的敬意和对社会的美好期望。

一年级观后感作文看感动中国观后感1000字篇2

在这个充满爱与感动的社会里，我观看一部名为《感动中国》的纪录片，心中涌动着无尽的感慨。这部纪录片以真实的案例，讲述那些平凡而又伟大的人物故事，让我对“感动”二字有更深的理解。

观看这部纪录片，我被那些普通人的不平凡事迹深深触动。他们或许没有显赫的地位，没有辉煌的成就，但他们用行动诠释什么爱，什么责任，什么奉献。

让我印象最深刻的一位名叫张桂梅的乡村教师。她扎根山区，用生命书写着教育的奇迹。面对贫困和困境，她从未放弃，她说：“我要让每一个孩子都有学上，都能上学。”在她的努力下，一个又一个孩子走出大山，走进知识的殿堂。张桂梅的事迹让我明白，一个人的力量虽然微小，但只要心怀信念，就能创造奇迹。

还有一位名叫李连杰的武术家，他致力于推广武术文化，用武术传承中华民族的精神。他不仅在国内推广武术，还把武术带到世界舞台。李连杰说：“我要让世界知晓中国，知晓中国武术。”他的努力让我感受到民族文化的魅力，也让我对武术有更深的热爱。

观看《感动中国》，我被那些平凡人的伟大事迹所感动。他们用自己的行动诠释什么责任，什么担当。他们或许没有惊天动地的事迹，但他们用自己的力量，为这个世界带来温暖和希望。

这部纪录片让我明白，感动并不遥远，它就发生在我们身边。每个人都有可能成为别人生命中的那颗星，给予他们温暖和力量。当我们看到他人的困境时，伸出援手；当我们看到他人的需要时，给予帮助；当我们看到他人的付出时，给予赞美。这样的感动，才生活的真谛。

观看《感动中国》，我深深地被那些感动所感染。我要向他们学习，用自己的行动去传递这份感动，去温暖他人的心灵。我们携手共进，用爱心、责任和奉献，共同创造一个充满感动的社会。

一年级观后感作文看感动中国观后感1000字篇3

在《感动中国》的舞台上，一个个平凡而又不平凡的故事，如同璀璨的星辰，照亮我们的心灵。作为一名一年级的学生，我怀着好奇与期待，观看这档节目，被其中的人物事迹深深感动。

节目中，有那些默默奉献的基层工作者，他们用辛勤的汗水浇灌着祖国的花朵，用无私的爱心温暖着每一个需要帮助的人。他们的故事让我明白，什么责任，什么担当。他们的事迹激励着我，让我懂得，作为新时代的接班人，我们应该如何去面对生活，如何去奉献自己的力量。

在节目中，有一位名叫黄大年的科学家，他为祖国的航天事业，毅然放弃国外的优越条件，回到祖国。他用自己的一生，为祖国的科技事业做出巨大贡献。黄大年的故事让我明白，什么爱国，什么奉献。他那种无私奉献的精神，让我为之动容。

节目中，还有那些在平凡岗位上，却做出不平凡事迹的人们。他们有的坚守在脱贫攻坚一线的扶贫干部，有的