教科版小学三年级上册科学期末测试卷及答案(名校卷).docxVIP

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教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列关于空气和水的描述,正确的是(??)。

A.都有固态、液态和气态?????B.都是从高处往低处流动的?????C.空气摸不到,水可以摸得到

2.空气受热后会(??)。

A.不变????B.上升????C.下降

3.下列物质混合后,可以用过滤的方法进行分离的是(??)。

A.水和沙子?????B.水和氧气?????C.水和油

4.非洲大草原每年5月到10月雨量充沛,11月到次年4月则十分干旱,非洲大草原的气候特点是是(??)。

A.旱季和雨季分明????B.四季分明????C.四季如春

5.在水中溶解能力最弱的是(??)。

A.糖?????B.小苏打?????C.味精

6.在不同的温度下,同一种物质的内部微粒的分布状态是不同的。下面的示意图中,(??)表现了这种物质在温度高时的微粒状态。

A.?????B.?????C.

二.填空题(共6题,共30分)

1.(???)是人类最早的航空工具。

2.在实验中,我们可以用多种物品来恢复天平的(???)。记录下每一种物品的数量。

3.空气受热以后,体积会(???),与同体积的冷空气相比,重量较(???)。

4.雨量等级分(???)级,小雨是(???)毫米、中雨是(???)毫米、大雨是(???)毫米、暴雨是(???)毫米、大暴雨是(???)毫米、特大暴雨是(???)毫米。

5.动植物需要(???),(???)可以帮助火柴燃烧。

6.水的温度下降到(???)℃时开始结冰;1个标准大气压下,开水刚烧开时是(???)℃。

三.判断题(共6题,共12分)

1.像食盐、小苏打一样的某些固体物质溶解在水里,能够形成均匀、透明、稳定的溶液。(??)

2.物体吸收热量,温度升高,物体失去热量,温度降低。(??)

3.只有温度才能影响水蒸发的快慢。(??)

4.空气是无色、无味、透明的,没有固定体积。(??)

5.体温计也可以用来测量气温。(??)

6.空气可以被压缩。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.连一连。

?阴??多云??小雪??雷阵雨??晴???小雨

五.填表题(共1题,共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识,来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”,答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共5题,共34分)

1.智慧问答

炎热的夏季,人们经常会往地面上洒一些水,这会让人感到凉快一些,你知道其中的科学道理吗?

2.水的状态变化与什么有关?水的三种状态之间是否可以互相转化?

3.作气象预报主要的步骤有那些?它为我们生活提供了那些便利?

4.怎样做一个简易的雨量器呢?

5.教室内的温度和教室外的温度一样吗?哪一个温度可以反映当地的气温?

七.综合题(共3题,共30分)

1.王强学习了天气这一单元后,长期坚持观测天气,一天他经过观测,获得了一份天气信息:“多云,东南风1~2级,12℃。”

1.这份天气信息中包含的天气现象有:云量、(???)、(???)、(???)。

2.王强还收集了某一天24小时的降水量,这些雨水在雨量器中的高度是9毫米,用量筒测得它们共有43毫升。这一天的降水量应该记录为(??)。

A.小雨????B.中雨???C.大雨

3.王强在获得天气信息“东南风1~2级”时,应该用(???)和(???)测得。(横线上填写仪器的名称)

4.在同一天同一时间,王强在房间中测得的空气温度是15℃,在室外阴凉,通风处测得的空气温度是18℃,在阳光下测得的空气温度是23℃。他要记录这一天的气温应该是(??)。

A.15℃????B.18℃?????C.23℃

2.下面是小叶和小黄谈论天气的一段对话,请你用“(???)”画出描述天气的“词语”。

小叶:“今天看来像是个暗天,很温暖。”

小黄:“是的,比昨天好多了,昨天有点凉。”

小叶:“据说下午是阴天,会刮东风。”

小黄:“希望不要下大雨。”

3.雅琪明天一大早要去秋游,晚上听到的天气预报是:明天晴到多云,最低温度18摄氏度,最高气温28摄氏度。

1.雅琪带伞吗?为什么?

2.明天最适合穿的衣服是(??)。

A.棉衣?????B.衬衫加外套?????C.衬衫

3.观察我们记录的天气日历有哪些变化?

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.A

4.A

5.B

6.C

二.填空题

1.热气球

2.平衡

3.膨胀;轻

4.6;0.1-9.9;10-24.9

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