教科版小学三年级上册科学期末测试卷含答案【新】.docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列方法中，不能加快冰的融化速度的是（??）。

A.晒太阳????B.用手捂????C.放在0℃以下的冰柜里

2.撕纸与水变成水蒸气的相同地方是（??）。

A.温度都发生了变化????B.都没有产生新的物质????C.体积都发生了变化

3.在天平的两端分别放入一只充好气的皮球和若干豆子，并达到平衡，如果将气球中的气放掉一部分，小天平将会（??）。

A.继续保持平衡????B.往有豆子的一端下沉????C.往皮球一端下沉

4.下列天气现象中，（??）是降水的形式之一。

A.雾霾?????B.雾?????C.冰雹

5.云的形成与（??）无关。

A.小水滴????B.小冰晶????C.小沙粒

6.下列属于水和水蒸气的不同点的是（??）。

A.水有形状，水蒸气没有????B.水看得见，水蒸气看不见????C.水有颜色，水蒸气没有

二.填空题(共6题，共16分)

1.物体的（???）叫温度，单位通常用符号（???）来表示。

2.0级就代表无风，风旗（???）。

3.24节气歌中“秋初露秋寒霜降”中的第一个秋代表的节气是（???）。

4.用雨量器测量降雨量后读数时，视线要与液面（???）。

5.风向是风吹（???）的方向，通常用（???）个方位来描述。

6.用打气筒搜集空气后要立即把口扎紧，这因为空气容易（???）。

三.判断题(共6题，共14分)

1.同样多的水能溶解的食盐和小苏打的质量是不同的。（??）

2.水能溶解味精、红糖和食用油。（?）

3.酒精灯的火焰分为三层，其中温度最低的是焰心部分。（??）

4.将长方体橡皮泥捏成球形就不是原来的物质了。（??）

5.利用降水量变化柱状图，我们可以了解一段时间的降水情况。（??）

6.只要没有下雨下雪，那么就是晴天。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线题。

拔树又倒屋????1级风

风来吹脸面????10级风

青烟随风偏????8级风

风吹树枝断????2级风

五.填表题(共1题，共8分)

1.根据你对空气的认识，填写下表。

六.简答题(共5题，共29分)

1.水在沸腾过程中我们看见了什么现象？

2.小红是个小小科学谜，在家里做了这样一个实验，把一团纸巾放在一个杯子的杯底，然后将杯子竖直倒扣在水中，（如下图所示），出现的怎样的实验结果？为什么会出现这样的结果？

3.自制的风向标测量风时使用方法是什么呢？

4.写出用温度计测量水温的步骤。

5.请你写一写二十四节气歌。

七.综合题(共3题，共31分)

1.请写出下列气温计的温度。

2.果果的爸爸给他买了一个简易天平，他想用这个简易天平来测空气的质量。于是他还准备了一个大的塑料袋和打气筒，以及其他一些材料。

1.下列不同的天平状态中，果果可以直接使用的是（?）。

A.向左倾斜?????B.平衡状态?????C.向右倾斜

2.果果用打气筒往崭新的塑料袋里打了50筒空气，扎紧袋口，用手一摸感觉鼓鼓的，双手用力一按，塑料袋扁了一点下去，这说明空气（???）。

3.请在下图中画出你的解释。（提示：可以用○表示空气微粒。）

用力按之前?用力按之后

4.果果将充了气的塑料袋放到简易天平的左边，将没有充气的塑料袋放到简易天平的右边，他发现天平（???），这说明（???）。

5.为了让天平保持原来的状态，果果分别在天平的右边放入了一些物品，并记录下它们的数量，如下表所示。

果果这么做的目的是为了（??）。

A.测出这袋空气的质量?????B.观察空气是不是会流动?????C.测出这袋空气的体积

6.由上表可知，1颗绿豆与1枚回形针相比，质量比较大的是（??）。

A.回形针?????B.绿豆?????C.一样重

7.果果通过测量发现1个小螺母的质量约为2克，由此可知，100筒空气的质量约为（???），相当于（???）（填物品的数量和名称）的质量。

3.为了探究食盐和味精在水中溶解能力的大小。课堂上同学们做了如下实验。在两个烧杯中分别加入20毫升水。然后将两种固体分别加入水中，每次加入2克，并充分搅拌。如果固体全部溶解了就在记录表中画“√”，如果还有固体不能溶解就画“×”。实验记录如下表。

（1）实验过程中发现，食盐的溶解速度较慢，每次花的时间都比较多，如果想加快食盐的溶解速度，可以采用的办法是：（???）。

（2）以实验记录可知，这两种固体在水中溶解能力较强的是（???）。

（3）实验过程中发现，食盐的溶解