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教科版科学二年级上册《期末测试卷》

一.选择题(共6题，共12分)

1.通过下图所示的实验，说明瓦楞状的纸（??）。

A.有弹性????B.能隔热????C.能承受更大的压力

2.中午，我面对太阳，北方在我的（）。

A.前面?????B.左面?????C.后面

3.将玻璃杯和矿泉水瓶分为一类，是根据（???）来分类的。

A.硬度???????????B.是否透明???????????C.重量

4.阴天时（??）不能正常工作。

A.风车?????B.太阳能板?????C.电动车

5.（???）是下图中的纸没有的特征。

A.薄?????????B.重?????????C.吸水

6.能在土壤中生长的植物有（）。

A.??B.???C.

二.填空题(共6题，共17分)

1.（???）为我们的地球家园带来光和热。

2.请将下列书按出现的先后顺序排序。

A、竹简??B、甲骨文??C、纸质书籍??D、帛书

排序：（???）

3.塑料袋轻便结实，但乱扔后对环境极为有害，这种现象称作“（???）”。

4.玻璃是（???）的，毛玻璃是半透明的，瓷砖是（???）的。

5.请为制作游泳帽的过程正确排序。

①测量头围?②动手制作?③设计、选材料

排序：（???）

6.（???）和（???）是太阳送给我们的最重要的礼物。

三.判断题(共6题，共12分)

1.下雪天会影响我们出行。（??）

2.土壤是地球家园中不或缺的资源。（??）

3.大自然与人类关系并不密切。（??）

4.没有太阳，对植物和动物没有什么影响。（??）

5.不要用眼睛直接观察太阳，以免灼伤眼睛。（??）

6.用手按普通白纸和瓦楞状纸的感觉是一样的。（?）

四.连线题(共2题，共9分)

1.“废物”回收后，分别可以做成哪种物品？

废作业本???铁栏杆

废铁罐????平板玻璃

废塑料瓶???报纸

废玻璃????塑料盆

2.连一连：将椅子各部分所用的材料与其作用连线。

????

五.填表题(共1题，共10分)

1.请将材料对应的特点序号填在相应的位置。

①坚硬?②柔软?③光滑?④粗糙?⑤有弹性?⑥透气?⑦轻?⑧防水?⑨吸水?⑩其他（自己填写）

六.简答题(共3题，共18分)

1.观察、回忆记录，写出20种我们常见的物品。

2.制作纸箱为什么要用瓦楞状纸？

3.为什么不同的地方会有不同材料的椅子？我们家里的一些椅子如果放到公园里会怎样呢？

七.综合题(共3题，共24分)

1.完成下面的制作方案。

任务：设计一个手套。

（1）示意图：画出手套的草图，在图上写出制作的材料。

（2）说明。

①选择材料的理由。

②这个手套的特点是什么？

③今后，还想怎样改进这个手套？

2.请圈出人类危害生物生活的行为。

3.我们是怎样进行有效的观察不同材料的餐具的，看图填出相应的名称。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.B

4.B

5.B

6.A

二.填空题

1.太阳

2.BADC

3.白色污染

4.透明；不透明

5.①③②

6.光；热

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

2.如下：

五.填表题

1.②④⑤⑥⑦⑨；②④⑤⑥⑦⑨；①③⑧；①③⑧重、有光泽；①④⑧耐磨

六.简答题

1.衣服?书包?直尺?毛巾?牙刷?红领巾?罐头盒?包装袋?电子手表?电视机?课桌?铅笔?橡皮?拖把?筷子?勺子?鞋子?笔筒?量筒?玻璃瓶

2.瓦楞状纸能承受更重的重量，能使纸箱变得更加坚固。

3.在不同情境下，我们需要不同材料的椅子。

外出游玩时我们会携带帆布做的椅子，轻便、柔软、易折叠等；

在办公室时，我们会使用多种材料做成的椅子，易推，透气，柔软舒适等；

在浴室、浴场时，我们会使用全塑料做的椅子，防水、轻便等；

家庭餐桌椅多用全木制作，美观、坚固耐磨等。

我们家里的椅子放到公园经不起风吹雨打会损坏更快。

七.综合题

1.（1）如下：

（2）①易取材，保暖效果好；②柔软舒适，耐用保暖?③改进制作工艺，密封更好更保暖。

2.如下：

3.摸；闻；看；闻；掂