学校重阳节策划书(8篇).docxVIP

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学校重阳节策划书(8篇)

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#8195;主题产生:

#8195;#8195;国庆节过后就是中国传统的重阳节,重阳节是中国人凭吊先人、敬老尊贤的传统节日。经过了两千多年的演变,已经成为了一个多元性的节日,并存在多种习俗,如登高,插茱萸,吃重阳糕,饮菊花酒,拜访老人等等,是一个多姿多彩的节日。我们能从中挖掘出许多具有教育价值的内容。第一、引导幼儿加深对老人的尊敬与热爱,在日常生活中懂得如何去关心,爱护老人;第二、感知体验重阳节的各种习俗,从多个角度了解中国传统民俗节日习俗。第三、增强家园间的沟通交流,提高家长参与活动的热情与指导幼儿活动的能力。

#8195;#8195;环境创设:

#8195;#8195;1、用大班小朋友做的重阳旗装点教室

#8195;#8195;2、墙面布置出重阳节的气氛,有和爷爷奶奶的照片,爷爷奶奶吃的重阳糕,为爷爷奶奶做的事情的记录表等等。

#8195;#8195;主题网络:

#8195;#8195;重阳节

#8195;#8195;关心老人

#8195;#8195;重阳节传说

#8195;#8195;重阳节的诗歌

#8195;#8195;重阳节的习俗

#8195;#8195;我为爷爷奶奶做什么

#8195;#8195;给爷爷奶奶敲背捶腿

#8195;#8195;九月九忆山东兄弟

#8195;#8195;重阳节的旗

#8195;#8195;重阳节的故事

#8195;#8195;我为爷爷奶奶做什么

#8195;#8195;活动内容:

#8195;#8195;活动一:我为爷爷奶奶做什么

#8195;#8195;目标:学习用简单的符号来记录自己想为爷爷奶奶做些什么事

#8195;#8195;准备:记录纸,笔

#8195;#8195;过程:

#8195;#8195;一、引起兴趣

#8195;#8195;明天就是重阳节,是谁的节日,爷爷奶奶怎么样疼爱我们的?

#8195;#8195;讨论:你想为爷爷奶奶做些什么?

#8195;#8195;二、幼儿记录

#8195;#8195;三、互相交流

#8195;#8195;活动二:重阳节故事

#8195;#8195;目标:在故事中了解重阳节的由来和人们的习俗,对传统节日有探索的兴趣。

#8195;#8195;准备:记号笔,纸,故事资料

#8195;#8195;过程:

#8195;#8195;一、传统重阳节的习俗

#8195;#8195;1、教师写出文字,数字,了解重阳节在哪一天?

#8195;#8195;2、重阳节这天会做什么事?

#8195;#8195;二、故事:重阳节的由来

#8195;#8195;你听到了什么?引出重阳节的五大习俗

#8195;#8195;三、讨论:如何一直做爷爷奶奶的小帮手

#8195;#8195;活动三:给爷爷奶奶敲敲背,捶捶腿

#8195;#8195;目标:在愉快的歌曲中体验为爷爷奶奶敲背捶腿的乐趣

#8195;#8195;准备:录音机,钢琴,爷爷奶奶的头饰

#8195;#8195;过程:

#8195;#8195;一韵律活动

#8195;#8195;幼儿轮流按节奏:敲背,捶腿

#8195;#8195;二欣赏歌曲请大班幼儿听听歌曲里唱了些什么,并表演出来

#8195;#8195;三大班幼儿表演唱

#8195;#8195;请部分大班幼儿扮演爷爷奶奶,另一部分幼儿表演宝宝进行表演唱。

#8195;#8195;活动四:关心奶奶

#8195;#8195;目标:

#8195;#8195;1、在情境游戏中懂得关心奶奶,照顾奶奶

#8195;#8195;2、培养幼儿尊敬老人的情感

#8195;#8195;准备:小床,电视机,竹竿

#8195;#8195;过程:

#8195;#8195;一、情境表演:

#8195;#8195;1、看电视:幼儿自己坐在沙发上,奶奶作腰酸痛状,奶奶生病了,谁来看望

#8195;#8195;奶奶?启发幼儿将一句关心老人的话。

#8195;#8195;2、奶奶晾衣服,幼儿帮奶奶晾衣服

#8195;#8195;三、谈谈自己在家中是怎么样关心奶奶的

#8195;#8195;活动五:古诗《九月九日忆山东兄弟》

#8195;#8195;目标:

#8195;#8195;1、通过故事让大班幼儿了解到作者作诗的用意

#8195;#8195;2、知道古人在重阳节插茱萸的习俗

#8195;#8195;材料:古诗一首(录音),故事一个

#81

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