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高考散文阅讀:
归纳内容要點??
概括中心意思
(高考热點);近几年高考试題,归纳内容要點,在題干中直接设問的并不多,而较多的是变换形式的題型。
陕西卷:
1.选择題
2.問答分析題;“归纳”、“概括”基本类型
壹、归纳段落层次内容要點
以分析詞語、句子為基础,對内容恰當组合,加上對文本的理解,用精确、简洁的語言對内容進行归纳。
二、概括文章的中心意思
???????针對文章整体,以文章层意、内容要點為基础,体會作者写作意图和文章思想主旨。;Ⅰ归纳内容要點;;現場训练1
???????阅讀文段,回答問題。
感覺极好的文章少讀,感覺不對的文章不讀,這是我的基本原则。
感覺极好,為何要少讀呢?由于感覺极好是很不轻易的事,壹旦找到,就要细细体會,反复咀嚼,不容自我干扰,這就像我看電影,忽然遇上壹部好片……
感覺不對的文章不讀。我所說的“感覺不對”,重要是指某些让我們感到某种不舒适的文章,或者做作,或者伪饰,或者炫耀,或者老滑,或者跋扈,或者酸涩,或者嫉妒,那就更要避開。假如我們误會它們了……
(节选自余秋雨《書海茫茫》)
???????請對作者讀書的基本原则加以概括。
答:;二抓住关键詞,找出重點段
???????【05全国卷Ⅲ】
???????鬼斧神工,天机独运。别处的山,都是亲亲热热地手拉著手,臂挽著臂,唯有张家界,是彼此保持頭角峥嵘的独立,谁也不待見谁。别处的峰,是再陡再险也能踩在脚下,唯有张家界,以它的危崖崩壁,拒绝從猿到人的壹切趾印。每柱岩峰,都青筋裸露、血性拾足地直插霄汉。而峰顶的每個缝隙,每尺脊土,又必然有苍松,或翠柏,亭亭如盖地笑傲尘寰。银崖翠冠,站遠了看,如同放大的苏州盆景。曲壑蟠洞,更增添無限空蒙幽翠。風吹過,壹啸百吟;雲漫開,萬仟气韵。
???????张家界是大自然“鬼斧神工,天机独运”的发明,從本段看,张家界的山水在哪几种方面与众不壹样?
??答:3個方面:
(1)山的形态;(2)峰的形态和峰顶的松柏;(3)山壑山洞的气象。;現場训练2
???????阅讀文段,回答問題。
???????据记载,遠古,荷還不被西方人认识時,它却早已赢得了中国人民的赏识与愛慕。那些精神的种荷者,更是将荷看做崇高人格的化身和楷模。他們遠离物欲横流的凡俗社會,隐居山间,徜徉在去俗清雅的荷塘浅吟低唱,赞荷、咏荷、赋荷,借荷出泥不染、刚正不阿的高風亮节,抒发自已不慕荣华不求高贵不媚不谄遵守淡泊的品格和情操。那些闪烁著崇高灵魂光辉的荷,早早地就在《诗經》中绽放了:“山有扶苏,隰有荷华”,“彼泽之陂,有蒲与荷”。而後“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,“接天莲叶無穷碧,映曰荷花别样紅”等众多的荷姗姗而来,纷纷亭亭玉立在诗人华美、隽永的诗意中,尽展君子的襟怀、佳人的風采,至今還在荷皎皎如玉的花瓣上熠熠生辉,轻轻叩動著紅尘人的心扉。
???????根据本段内容,概括古代“精神的种荷者”的重要品质。
???????答:;三提取信息,重新整合
??????【04全国Ⅰ】
???????謝家的哥哥以“撒盐”比拟下雪,他的妹妹說:“未若柳絮因風起。”自古以来都认為後者佳胜。自然,“柳絮因風起,”多么清灵俊逸;但這是江南的雪景。假如說北方,那么謝家哥哥的比拟实在也没有錯。當然也有下大朵的時候,那也是“柳絮了”,不過“撒盐”時居多。积在地上,你穿了長毡靴走過,那煞煞的响声,那颇有燥感的粉末,就會完全构成了“盐”的印象。要是在大野,壹望皆白,平常多坎陷与浮土的道路,此時成為砥平而坚实,單馬曳的雪橇轻溜溜地滑過,那時你真覺得心境凉爽,而实在,空气也清洁得仿佛滤過。
???????在作者眼中,江南的雪和北方的雪各有什么特點?能带給人怎样的不壹样感受??
???????答:江南的雪若“柳絮因風起”,带給人清灵俊逸的美感;西北的雪似“空中撒盐”,带給人厚重实在的感覺,它具有填平壹切坎陷的力量,同步使人感到心境凉爽而实在。;現場训练3
???????阅讀文段,回答問題。
生活無言
(壹)
壹場大雨引起了泥石流,壹处山梁上,大片的绿色都被冲走了。
壹
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