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第1章第2节化学研究什么(1)教学设计-九年级化学沪教版上册.docx

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    教学设计

    课程基本信息

    学科

    化学

    年级

    九年级

    学期

    秋季

    课题

    化学研究什么（第二课时）

    教学目标

    能初步感知化学研究的主要对象和范畴，初步认识物质的多样性。

    知道物质的性质与组成、结构、用途的关系。

    知道化学可以生产各种用品，能感受化学是推动人类社会可持续发展的重要力量。

    教学重难点

    教学重点：

    物质的宏观组成与微观结构。

    2.金刚石和石墨在组成、结构、性质和用途方面的异同点。

    3.物质的性质与组成、结构、用途的关系。

    教学难点：

    1.理解物质性质与组成、结构、用途的关系，构建化学观念。

    教学过程

    教学环节

    教师活动

    学生活动

    设计意图

    课堂导入

    在上一节课，我们学习了物质的性

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