教科版三年级上册科学期末测试卷附答案【a卷】.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.一天上午，小杰就已经测得降水量有13mm。这天的降水等级（??）。

A.是小雨?????B.是中雨?????C.至少是中雨

2.下面是中央气象台预报某个城市的天气情况：“小到中雨，15到19摄氏度……”中雨指的是（??）。

A.24小时的降水量在25~50毫米????B.24小时的降水量在50~100毫米????C.24小时的降水量在10~25毫米

3.用酒精灯加热物体时，应用（??）。

A.焰心加热????B.内焰加热????C.外焰加热

4.下面成语中描述的不是天气现象的是（??）。

A.晴空万里?????B.秋高气爽?????C.倾盆大雨

5.如图所示，在做自制“热气球”的实验时，需要做一个纸罩住蜡烛，这么做的目的是（??）。

A.让“热气球”保持结构完整????B.减缓空气加热的速度，使实验效果更明显???C.更集中地加热空气

6.下列各组物质溶解于水后，能用先过滤再蒸发的方法将其分离的是（??）。

A.沙子和食盐?????B.铜粉和铁粉?????C.水和酒精的混合物

二.填空题(共6题，共20分)

1.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中，乒乓球中的（???）受热（???）会把乒乓球顶回原形。

2.用雨量器测量降雨量后读数时，视线要与液面（???）。

3.雨的等级一般分为（???）、（???）、（???）、暴雨、（???）、特大暴雨。

4.沸腾是水受热超过一定温度时发生的剧烈的汽化现象，沸腾过程中水的温度（???）。

5.在测量一杯开水的温度时，我会选择（???）（填“体温计”或“液体温度计”）。

6.空气虽然很轻，但是仍然是有（???）的。

三.判断题(共6题，共12分)

1.温度的单位是度，写作°。（??）

2.我们能通过天气预报获知天气信息。（??）

3.在做分离食盐和水的实验时,水消失了是因为蒸发皿能够吸水。（??）

4.水有固态、液态、气态三种形态，在一定条件下会相互转化。（??）

5.云是由小水滴和冰晶组成的。（??）

6.天气预报能非常准确地预测接下来的天气。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.把水、水蒸气、冰与它们各自特点用线连起来。

水????固态，有一定的形状和体积

水蒸气????液态，有一定体积，没有固定形状

冰????气态，没有固定体积和形状

五.填表题(共1题，共8分)

1.根据你对空气的认识，填写下表。

六.简答题(共5题，共26分)

1.比较水和冰，它们有哪些相同的特征和不同的特征？

2.给你一杯食盐水，你怎样将食盐和水分离开，请说出两种方法。

3.红糖溶解于水，沙子溶解于水，溶解的结果有何不同？

4.请你说一说怎么测一袋空气的质量。

5.观察气温计体温计和水温计，它们有什么相同和不同的地方？

七.综合题(共3题，共29分)

1.我会记录。

（1）请你写出下列温度计上的温度。

（???）?（???）

（2）根据云的多少，我们可以用简图记录，请写出对应的天气情况。

（???）?（???）?（???）

2.实验探究。

仔细观察下列图片，回答问题。

1、如图1所示,我们在收集空气的过程中发现,装有空气的袋子虽然看起来体积很大，但是质量很（???），摸起来很（???）[填“软”或“硬”]，且空气非常容易泄漏,需要（???）。

2、如图2所示，透过塑料袋，我们能看到这位同学穿什么颜色的衣服，这说明空气是（???）、（???）的。

3.如图所示，优优回家后用水、透明玻璃杯和乒乓球研究空气的性质。

1.优优将透明玻璃杯盖住浮在水面的乒乓球，竖直地倒扣到容器底部，请将她观察到的现象在下面的方框中画出来，并解释其中的原因。

2.在观察到（1）的现象之后，优优又将玻璃杯稍微倾斜了一点，此时，她又能观察到什么现象？请将她观察到的现象在下面的方框中画出来，并解释其中的原因。

3.下列现象中涉及的空气性质与优优所做的实验涉及的性质相同的是（??）。

A.热气球升空????B.教室里充满空气????C.风的形成

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.C

4.B

5.C

6.A

二.填空题

1.空气；膨胀

2.平行

3.小雨；中雨；大雨；大暴雨

4.不再发生变化

5.液体温度计

6.质量

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.空气有质量；空气能占据空间；空气可以被压缩；因为空气中的分