教科版小学三年级上册科学期末测试卷及答案【有一套】.docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.气温的单位是（??）。

A.摄氏度?????B.毫米?????C.毫升

2.下列物质混合后，可以用过滤的方法进行分离的是（??）。

A.水和沙子?????B.水和氧气?????C.水和油

3.下列物质是固体的是（??）。

A.空气????B.石头????C.水

4.以下说法正确的是（??）。

A.一个地方长期的天气平均状况叫气候??????B.空气能被压缩是因为空气粒子变小了?????C.水不能被压缩是因为水是固体

5.判断食盐或小苏打不能再溶解的依据是（??）。

A.搅拌两次后，看到杯中还有食盐或小苏打

B.杯中的水完全变白了

C.不管怎么搅拌，杯子中都有剩余的食盐或小苏打

6.如图，试管里的冰完全融化成水后，水位会（??）。

A.升高???B.降低???C.不变

二.填空题(共6题，共22分)

1.水结成冰后，就从（???）体变成了（???）体，体积会（???）。

2.（???）是天气的一个基本特征，也是天气日历中的重要数据，它的形式很多，常见的有雨、（???）、（???）等。

3.水在（???）温度下，会慢慢变成（???）飞散到空中，这种现象叫做蒸发。

4.空气能够占据（???）。

5.风车的发电、风筝的放飞，蒲公英种子的远播，离不开（???）。

6.使水沸腾的方法是（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.12月份最低温度的城市是北京。（?）

2.像食盐、小苏打一样的某些固体物质溶解在水里，能够形成均匀、透明、稳定的溶液。（??）

3.用湿的抹布擦黑板，水迹很快不见了，是因为水被黑板吸干了。（??）

4.孔明灯是一种能够升上高空的灯。（??）

5.水和空气都是没有颜色的。（??）

6.了解天气变化有利于我们对生活做出规划。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.连一连。

水温计??气温计?????体温计

五.填表题(共1题，共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共5题，共26分)

1.水结冰后有哪些变化？

2.生活中常见的加速固体物质溶解的方法有几种，分别是什么？

3.空气会流动，我们用什么方法可以让周围的人观察到空气的流动？

4.自制的风向标测量风时使用方法是什么呢？

5.在做水能溶解的实验时，为什么要将食盐和小苏打一份一份地加入？

七.综合题(共3题，共22分)

1.把水的三态变化的条件和过程名称填在相应的括号里。

2.制作风向标，在（??）中分别写上序号。

（??）用硬纸板剪一个大小适中的箭头和一个稍大的箭翼，分别插入吸管两端的缝隙，并固定。

（??）用一根大头针穿过吸管平衡点并插入铅笔一端的橡皮中，使其能自由转动。

（??）选一根硬一点的吸管（或麦秆），在吸管两端纵向切开约1厘米的缝隙。

3.在试管中加入四分之一的清水，将装有清水的试管放入盛满碎冰（加入了食盐）的容器中。用温度计测量试管中水的温度，并观察试管中清水的变化。记录如下∶

仔细观察上表的内容，并结合所学的知识回答以下的问题。

（1）试管中清水温度的下降速度是（???）（选填“均匀”“先快后慢”或“先慢后快”）。

（2）水在（???）℃开始结冰。结冰的原因是水（???）（选填“受热”或“受冷”）。

（3）碎冰中加入食盐，主要目的是：????????????????

（4）用温度计测量水温时，温度计（???）（选填“能”或“不能”）接触试管壁。

（5）水结冰后，体积（???）（选填“增大”“减小”或“不变”）。

（6）冰和水是同一种物质吗?（???）（选填“是”或“不是”）。理由是：????????????????

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.B

4.A

5.C

6.B

二.填空题

1.液；固；变大

2.降水；雪；冰雹

3.平常；水蒸气

4.空间

5.风

6.加热

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.能；能；有；会；能；不能；有；会；能；不能；有；不会

六.简答题

1.水结冰后形态发生变化：有固定的形态、不流动、固体，而且体积变大。

2.搅拌、碾碎、加热

3.看物体摇动或飘动，如树枝、旗帜、烟、纸屑等；感受风吹拂身体等。

4.（1）选择室外空旷的地方测试风向。

（2）借助指南针确定方位。

（3）明确风向标箭头的指向是风吹来的方向，即风向。

（4）用文字或前头来记录风向。如果采用箭头方向记录风