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教科版科学二年级上册《期末测试卷》

一.选择题(共6题,共12分)

1.下面三种材料的餐具,反光能力最强的是(???)。

A.????????B.?????????C.

2.(???)的发明大大提高了人类的积累,继承前人经验的能力,为社会的发展提供了有力的保障。

A.电话??????????B.笔???????????C.纸

3.四角方方,薄面白净。传播知识,它打先锋。打一种常见材料:(???)

A.木头???B.纤维???C.纸

4.小明的妈妈想给小明买一个不容易被摔碎的碗,在下列碗中她不能选择(??)。

A.木碗????B.金属碗????C.瓷碗

5.哪件衣服是冬天穿的?(??)

A.??B.??C.

6.小兰家想买一把坐着舒服、有弹性的椅子,她应该选哪种?(?)

A.办公椅????B.木椅?????C.塑料椅

二.填空题(共6题,共26分)

1.玻璃是(???)的,毛玻璃是半透明的,瓷砖是(???)的。

2.帽子展示会上,我选择用(???)材料做帽子,是因为(???)。

3.看一看。

把上图中的纸折成右边的形状,我们发现它的长度(???),但它的宽度(???)。

4.(???)为我们的地球家园带来光和热。

5.(???)是我国古代四大发明之一,现在一般用(???)、(???)等造纸。

6.下列诗词里的月相分别是怎样的?

明月几时有,把酒问青天。(???)

去年元夜日,花市灯如昼。(???)

海上生明月,天涯共此时。(???)

三.判断题(共6题,共12分)

1.我们可以用手掂一掂餐具的轻重。(??)

2.瓷勺、铁勺、塑料勺,敲击时塑料勺发出的声音最清脆。(??)

3.用眼睛直接观察太阳的位置最方便。(??)

4.为了更清楚地听声音,我们可以用力敲击餐具。(??)

5.每天的月相都是圆的。(??)

6.观察校园中的土壤时,我们只记录有什么植物就可以,不需要统计数量。(??)

四.连线题(共2题,共9分)

1.连一连:将椅子各部分所用的材料与其作用连线。

????

2.下列四种材料的餐具各有什么特点?请连一连。

光滑、容易碎?有气味、有条纹?坚硬、不易碎??轻、颜色鲜艳

五.填表题(共1题,共8分)

1.将下列词语填到对应的区域。

①苹果成熟;②蝉鸣③燕子回来;④荷花盛开

⑤大雪纷飞;⑥冰雪融化;⑦烈日炎炎;⑧腊梅开花

②河水结冰;⑩树叶黄了

六.简答题(共3题,共14分)

1.观察、回忆记录,写出20种我们常见的物品。

2.比一比,多种材料的椅子和单种材料椅子的区别有哪些?

3.写出4种在周围的土壤上生活着的动物。

七.综合题(共3题,共22分)

1.对各种材料的观察方法。

(一)用(???)看,包括使用放大镜对材料的特征进行较为细致的观察;

(二)用(???)摸和掂,感觉不同材料表面的(???)程度等特点以及不同材料的(???);

(三)用(???)听,感受不同材料敲击时发出的声音;

(四)用(???)闻,感受不同材料是否有气味以及散发出何种气味。

2.按材料类别分类。

(1)衣服和(??)号物体是一类。

(2)饮料瓶和(??)号物体是一类。

(3)气球和(??)号物体是一类。

(4)筷子和(??)号物体是一类。

(5)碗和(??)号物体是一类。

3.请在下图画出该时间太阳的位置。(用○表示太阳)

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.C

4.C

5.C

6.A

二.填空题

1.透明;不透明

2.答案不唯一

3.短了;没有变

4.太阳

5.造纸术;芦苇;木材

6.娥眉月;满月;满月

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如下:

2.如下:

五.填表题

1.③⑥;②④⑦;①⑩;⑤⑧②

六.简答题

1.衣服?书包?直尺?毛巾?牙刷?红领巾?罐头盒?包装袋?电子手表?电视机?课桌?铅笔?橡皮?拖把?筷子?勺子?鞋子?笔筒?量筒?玻璃瓶

2.使用单种材料是无法实现这么多功能的;使用多种材料可以使椅子更加美观耐用和舒适方便等;综合利用多种材料可以增加椅子的多种功能。

3.松鼠;虎;蚯蚓;野牛

七.综合题

1.眼;手;粗糙;轻重;耳朵;鼻子

2.⑤;②;④;③;①

3.如下:

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