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    说明

    幼儿升入大班以后，环境也发生了变化，而且他们成为了里最大的哥哥姐姐。角色转变使幼儿既感到

    兴奋，又感到好奇，期望能尽快融入新环境，期望能尽快长大做弟弟的榜样。

    本通过“我的新班”、“我的老师”、“我长大了”一系列活动，使幼儿学会正确认识自我、关心帮助同伴、

    尊敬热爱老师、关注周围生验长大的同时，建立初步的责任感和归属感。

    成长的过程是幼儿长大、独立的过程，是幼儿自尊、自信、自主意识萌发的过程。这个过程很漫长，需要

    家长携手，共同为幼儿营造良好的成长环境！

    2016、9、5

    大二班

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