2025年地铁职业技能鉴定高频难、易错点题附完整答案详解【网校专用】.docxVIP

地铁职业技能鉴定高频难、易错点题

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题80分）

一、单选题（15小题，每小题4分，共计60分）

1、（单选题）泄露同轴电缆可以在什么地方使用

A.站外

B.强信号区

C.隧道

D.站内

正确答案：C

2、（单选题）对手部的具体要求有四点：清洁、不使用醒目甲彩、不蓄长指甲和

A.腋毛不外现

B.不干燥

C.不佩戴繁琐的首饰

D.以上都不对

正确答案：A

3、（单选题）南昌地铁于什么时候正式开工

A.2009年07月29日

B.2010年10月1日

C.2008年12月

D.2009年06月29日

正确答案：A

4、（单选题）客服中心提供的是什么服务

A.提供问询、售卖储值票及城市一卡通、为储值票及城市一卡通充值、车票分析、车票退换、车票更新处理等问题。

B.提供日常票务问题和乘客事物处理

C.兑换零钱、出售单程票

D.为储值票及城市一卡通充值、车票更新处理等问题

正确答案：A

5、（单选题）标准站姿要求不包括

A.端立

B.身直

C.肩平

D.腿并

正确答案：D

6、（单选题）正常工作的单级共射放大电路，其交流输出电阻为2.2kΩ，若负载从5kΩ变为3kΩ，电路的电压增益会

A.增大

B.减小

C.不变

正确答案：B

7、（单选题）草埔地下配电室均采用（）气体灭火系统。由体积百分比为52%的氮气（N2）、40%的氩气（Ar）、8%的二氧化碳（CO2）配制而成的混合气体。

A.IG541

B.IC541

C.IG451

D.IQ541

正确答案：A

8、（单选题）两平行板电容器的电容量分别为C1和C2，二者并联时的总电容量为

A.1212CCCC

B.1212CCCC

C.C1C2

D.CC(CC)1212

正确答案：C

9、（单选题）下列那个不是计算短路电流的目的

A.校验保护电器(断路器，熔断器)的分断能力

B.校验保护装置灵敏度

C.确定断路器的整定值

D.校验开关电器或线路的动稳定和热稳定

正确答案：C

10、（单选题）国际规定，电压()伏以下不必考虑防止电击的危险。

A.36伏

B.65伏

C.25伏

D.55伏

正确答案：C

11、（单选题）当只考虑复杂电路中某一条支路电流电压的情况，采用（）比较方便。

A.支路电流法

B.回路电流法

C.叠加定理

D.戴维南定理

正确答案：D

12、（单选题）在商务礼仪中午法国人用右手食指和拇指围成一个圈，表示的是

A.零

B.钱

C.您好

D.o

正确答案：A

13、（单选题）高压电动机当容量超过2000kW时，应装设

A.过负荷保护

B.差动保护

C.速断保护

正确答案：B

14、（单选题）地铁中站厅层设有什么

A.客服中心、自动售票机和验票机

B.自动检票机和自动售票机

C.客服中心、闸机和验票机

D.TVM和BOM

正确答案：A

15、（单选题）与老年人沟通技巧

A.应用手势，表情，对象及图书辅助

B.不时轻触老人家的手或肩膀，表示肯定，响应和关怀

C.说话的速度要慢，语调平稳,句子要精简直接

D.保持忍耐

正确答案：D

二、多选题（5小题，每小题4分，共计20分）

1、（多选题）车站发生火灾时，车站值班人员应

A.关停电梯、垂直电梯

B.组织站台乘客向站外疏散。

C.将闸机和边门打开

D.报告行调/环调

正确答案：ABCD

2、（多选题）子钟一般可以安装在什么地方

A.学校

B.公共广场

C.车站站厅站台

D.车站值班室

正确答案：CD

3、（多选题）龙岗线35KV环网电缆系统共分成11个供电分区，其中西延线三个供电分区是

A.益田、石厦

B.购物公园、福田

C.购物公园、福田、少年宫

D.少年宫、莲花村、华新、通新岭、中心公园停车场

正确答案：ABD

4、（多选题）属于子钟设备类型的是

A.旋转式

B.片状式

C.指针式

D.数字式

正确答案：CD

5、（多选题）列车运行的行车凭证有

A.列车速度码

B.出站信号机

C.行车许可证

D.特殊情况下的书面调度命令

正确答案：ABCD

第Ⅱ卷（非选择题20分）

三、判断题（5小题，每小题4分，共计20分）

1、（判断