初中化学人教版第三单元课题3元素(上课用).pptxVIP

第三单元物质构成的奥秘

课题3元素

课时目标记住元素的概念记住元素符号的书写规则。记住常见元素的符号。理解元素符号的意义。了解元素周期表反馈的信息。

相对原子质量：以一种碳原子质量的1/12为标准,其他原子的质量跟它相比较所得到的比。这说明是不是还有其它的碳原子呢？这种碳原子叫做碳12,是指原子核内含有6个质子和6个中子的碳原子。

质子数中子数碳原子A66碳原子B67碳原子C68从表格中你发现了什么规律？碳元素质子数中子数氧原子A88氧原子B89氧原子C810氧元素你能总结出元素的定义吗？？讨论交流

问题：区分氧元素和碳元素元素关键看什么？看：核电荷数或质子数。一、元素１、定义：是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称。因此，不同种元素的本质区别是：质子数（核电荷数）不同。即：质子数（核电荷数）决定元素种类

H2OO2CO2氧原子氢原子和氧原子碳原子和氧原子氧化汞氧气水二氧化碳分子汞原子和氧原子思考：它们分子中都含什么相同原子?HgO打开率35%25%20%10%

把质子数为8（即核电荷数为8）的所有的氧原子氧气、水、二氧化碳、氧化汞中都有氧元素HgOO2H2OCO2质子数为1的所有氢原子统称为氢元素质子数为6的所有的碳原子统称为碳元素判断某两个原子是否为同种元素的依据是什么？质子数（核电荷数）相同，元素相同质子数（核电荷数）不同，元素不同统称为氧元素

2.元素的特点：添加标题元素：是一个宏观概念元素只讲种类，不讲个数。添加标题KMnO4是由一个钾元素、一个锰元素、四个氧元素组成添加标题例：KMnO4是由钾、锰、氧三种元素组成添加标题√

元素原子区别宏观概念,只讲种类,不讲个数是微观概念，既讲种类，又讲个数。适应范围应用实例描述物质由元素组成。描述分子由原子构成或某些物质由原子构成水是由氢元素和氧元素组成的。一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的；铁是由铁原子构成的。元素是一类原子的总称，原子和元素是个体和总体的关系。联系3、元素与原子的区别

思考：化学反应前后，分子变化了吗？原子变化了吗？元素变化了吗？1分子的种类，原子的种类。2元素的种类，物质的种类。3改变4不变5不变6改变7

01化学反应前后，原子的种类不变，元素种类不变。单击此处添加小标题03O2单击此处添加小标题02问题：某物质隔绝空气加热后，生成氧气和氯化钾，从而推断该化合物含有哪些元素？单击此处添加小标题04KCl单击此处添加小标题05含K、Cl、O元素单击此处添加小标题

蜡烛燃烧后生成水和二氧化碳。由此可以推测出蜡烛肯定含有哪些化学元素？考考你！石蜡+氧气水+二氧化碳点燃（O2）（H2O）（CO2）碳元素、氢元素；可能含有氧元素元素

5、元素的存在自主学习：P60第一自然段及资料卡回答下列问题：(1)地壳中含量最多的元素？(2)地壳中含量最多的金属元素？(3)地壳中含量最多的非金属元素？(4)空气中含量最多的元素？(5)生物细胞中含量最多的元素？(6)海水中含量最多的元素？

地壳中元素的含量按质量计，各种元素在地壳里的含量差别很大，如图所示。地壳里氧、硅、铝、铁的含量相对较多。记忆方法：氧硅铝，我铁了心。（养闺女，我铁了心）

你应该知道添加标题地壳中含量前四位的元素：添加标题氧、硅、铝、铁添加标题空气中含量最多的元素：添加标题氮添加标题海水中含量前四位的元素：添加标题氧、氢、氯、钠添加标题生物细胞中含量前四位的元素：添加标题氧、碳、氢、氮

你能猜出是哪种元素？地壳中含量最多的元素地壳中含量最多的金属元素空气中最多的元素生物体细胞中含量最多的元素氧氧氮铝

缺“钙”吃什么好？想一想以上的“钙”、“锌”指的是什么？

指钙元素

拓宽视野药品中各元素的含量元素

二.元素符号外国人可能不认识汉字为了书写和交流方便，使用国际统一的符号！！

1.元素符号采用的是拉丁文名称的第一个字母（大写）。2.书写原则：第一个字母要大写，第二个字母要小写OCHNS氧碳氢氮硫FeCuAlMgHg铁铜铝镁汞一大二小！

将下列写错的元素符号加以改正铜CU锌ZN银AG锰mN钙cA注：原则一——二——！练习

注意：Co和COCa和CuAg和Hg

元素符号的意义H一个氢原子意义：表示一种元素表示该元素的一个原子氢元素（宏观含义），（微观含