小学生经典诵读问题和对策研究.docx

下载文档

0
0
约1.7万字
约 16页
2025-07-26 发布于河北
举报
版权申诉
保障服务

小学生经典诵读问题和对策研究.docx

1、本文档共16页，其中可免费阅读5页，需付费200金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

小学生经典诵读问题和对策研究

摘要：中华优秀传统文化历经了千百年的淘澄和锤炼，它代表着我国历史文化的精髓，是中华民族文化血脉和道德理念的传承。经典诵读是对中华优秀文化的传承，不仅是提高学生的识字量、记忆力重要途径，还是提高学生的文化素养、养成高尚品格的重要手段。但在小学生经典诵读中，还存在一些问题：教师对经典诵读的教学意义缺乏深入地了解；学生缺乏对经典诵读的兴趣；经典诵读内容选择比较随意；经典诵读教学方式相对单一；经典送对教学评价方式单一。为进一步解决经典诵读存在的问题，提出了以下的几个对策：提升教师对经典诵读教学的认识；培养学生对经典诵读的兴趣；甄选适宜小学经典诵读的教材；采用灵活多