教科版三年级上册科学期末测试卷含完整答案（夺冠系列）.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.当温度达到（??）以下，水会慢慢变成冰。

A.10℃?????B.100℃?????C.0℃

2.使用气温计时，气温计应放在（??）的地方。

A.阳光直射????B.空气不流通????C.空气流通

3.水蒸气在（??）条件下才能变成小水滴。

A.受冷?????B.受热?????C.受冷或受热?????D.任何条件

4.测量大气温度时，应该把温度计放在（??）。

A.室内?????B.室外阳光下?????C.室外阴凉通风处

5.下列物质中，能用过滤方法把它们分离出来的是（??）。

A.水和冰糖????B.水和食盐????C.水和面粉

6.下列现象不是利用了气体的热胀冷缩原理的是（??）。

A.热气球上升?????B.瘪了的乒乓球烫鼓起来?????C.气温计液柱上升

二.填空题(共6题，共16分)

1.温度计（???）就是以水沸腾时的温度为基础规定的。

2.我们居住的地区在某个时间的大气状况叫（???）。

3.冬天室外的自来水管容易冻住，那是因为当温度到达（???）℃时，液态的水开始变成（???）态的冰，水变成冰的过程叫（???）。

4.空气不是一种单一的气体，能帮助物体燃烧的是空气中的（???）。

5.使水沸腾的方法是（???）。

6.可以用O表示（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.天气是指我们居住的地区，在一年内大气状况。（??）

2.气温计是测量气温的专用工具。（?）

3.最高气温是指一天内气温的最高值。（??）

4.空气就是氧气。（??）

5.为了省事可以用燃着的酒精灯去点燃其他的酒精灯。(??)

6.自然界中的风是由于动物的呼吸形成的。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线魔方。

五.填表题(共1题，共8分)

1.根据你对空气的认识，填写下表。

六.简答题(共5题，共27分)

1.请你说一说风对生活的影响。

2.怎么用天平来比较物体的质量？

3.如果想迅速地将白糖溶解，喝到一杯糖水，你会怎么做？

4.空气都具有哪些特征？（写出两种即可）

5.比较水和水蒸气的相同点和不同点。

七.综合题(共3题，共23分)

1.在水单元我们曾做过很多实验，请仔细读题，回答下列间题。

1.我们在实验中收集的浓盐水，杯子的底部还有未溶解的食盐，我们可以用_______的方法使杯底的食盐恰好全部溶解。

A.使劲搅拌B.加入颗粒更小的食盐C.一点一点地加水

2.如果杯中的水全部蒸发，原先溶解在水中的食盐会怎样呢？为了加快蒸发。我们可以用三脚架、酒精灯、_______、_______组装成蒸发装置。

3.使用酒精灯加热时，我们要使用酒精灯的_______加热。熄灭时要用_______。

4.加热完后，小明发现容器中有白色颗粒，他通过使用放大镜观察，并与原来的食盐颗粒进行比较，认为容器中的物质就是食盐。他的分析正确吗？为什么？

5.通过这个实验，我们发现：__________________。说明食盐溶解在水中这个过程是可逆的。

2.空气本身是有质量的，这是大气压力的来源。

如果把塑料袋中装满空气放在天平上称,所测得的质量与塑料袋本身的质量差不多，没有明显增加。原因是膨胀的塑料袋会受到较多的浮力，因为充入空气而增加的质量被随着增加的浮力抵消。

1.因为空气有质量，使得地球上的大气形成了（??）。

A.大气压?????B.浮力?????C.空间

2.用充满气的气球测空气质量时，测得空气的质量很小很小，这是因为气球（??）。

A.被撑开了?????B.受到了浮力?????C.空气质量本身就很小

3.给下面天气预报制作过程排序。

计算机对收集到的观测数据进行计算，生成数值天气预报，为气象员提供参考。

分布在全球各地的卫星、雷达、地面观测站、探空气球等观察仪器收集最近的观察数据。

天气预报制作完成之后，通过电视、广播、报纸、网址、公共显示屏等向社会发布和传播。

气象员综合分析必威体育精装版的卫星、雷达、地面观测站、探空气球等观测资料，综合超级计算机做出的数值天气预报的结果，并考虑当地的天气和气候特点，做出预报。

通过天气会商，人工修正数值天气预报。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.A

4.C

5.C

6.A

二.填空题

1.100℃

2.天气

3.0；固；凝固

4.氧气

5.加热

6.空气微粒

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.空气有质量；空气能占据空间；空气可以被压缩；因为空气中的分子之间有间隙