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武清区教师招聘教师资格证《中学教育教学知识与能力》试题含答案

一、单项选择题（本大题共21小题，每小题2分，共42分）

1.世界上最早专门论述教育教学问题的著作是（）

A.《论语》

B.《大学》

C.《学记》

D.《孟子》

答案：C

解析：《学记》是中国也是世界教育史上的第一部教育专著，大约成文于战国末期，它系统而全面地阐明了教育的目的及作用，教育和教学的制度、原则和方法等。《论语》是孔子的弟子整理的关于孔子及其弟子言行的著作；《大学》是一篇论述儒家修身治国平天下思想的散文；《孟子》记录了孟子与其他各家思想的争辩，对弟子的言传身教等内容。

2.教育能够把潜在的劳动力转化为现实的劳动力，这体现了教育的什么功能（）

A.经济功能

B.育人功能

C.政治功能

D.文化功能

答案：A

解析：教育的经济功能主要体现在教育对社会生产力的促进作用，其中之一就是教育可以把潜在的劳动力转化为现实的劳动力，提高劳动生产率，促进经济发展。育人功能强调教育对个体身心发展的影响；政治功能主要表现为教育为政治经济制度培养所需要的人才等；文化功能包括传递和保存文化、传播和交流文化等。

3.目前我国普通高中课程设置的主要类型是（）

A.分科课程

B.综合课程

C.活动课程

D.探究课程

答案：A

解析：我国普通高中课程设置以分科课程为主。为使学生在普遍达到基本要求的前提下实现有个性的发展，课程标准应有不同水平的要求，在开设必修课的同时，设置丰富多样的选修课程，开设技术类课程。综合课程是打破传统的学科课程的知识领域，组合两门以上学科领域而构成的一门学科；活动课程也称经验课程，它是以学生的兴趣、需要和能力为基础，通过学生自己组织的一系列活动而实施的课程；探究课程注重培养学生的探究能力。

4.学生在教师指导下进行数学的实地测算、地理的地形测绘、生物的植物栽培和动物饲养属于下列哪一种教学方法（）

A.实验法

B.参观法

C.演示法

D.实习作业法

答案：D

解析：实习作业法是教师根据教学大纲的要求，组织学生在校内外一定的场地运用已有的知识进行实际操作或其他实践活动，以获得一定的知识、技能和技巧的方法。题干中学生进行的实地测算、地形测绘、植物栽培和动物饲养等活动符合实习作业法的特点。实验法是学生在教师的指导下，利用一定的仪器设备，通过条件控制引起实验对象的某些变化，从观察这些变化中获得知识的方法；参观法是教师根据教学目的和要求，组织学生对实物进行实地观察、研究，从而在实际中获得新知识或巩固、验证已学知识的方法；演示法是教师通过展示实物、直观教具，进行示范性实验或采取现代化视听手段等，指导学生获得知识或巩固知识的方法。

5.晓东在解决了困扰他许久的数学难题后出现的喜悦感属于（）

A.道德感

B.理智感

C.美感

D.效能感

答案：B

解析：理智感是人在智力活动中产生的情感体验。理智感主要表现为好奇心、求知欲、质疑感和追求真理的强烈愿望等。晓东解决数学难题后产生的喜悦感是在智力活动中获得成功而产生的情感体验，属于理智感。道德感是用一定的道德标准去评价自己或他人的思想和言行时产生的情感体验；美感是按照一定的审美标准在欣赏自然美、社会美和艺术美时体验到的情感体验；自我效能感是指人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断。

二、辨析题（本大题共4小题，每小题8分，共32分）

1.教育具有自身的发展规律，不受社会发展的制约。

答案：这种说法是错误的。

教育具有自身的规律，对政治、经济制度和生产力具有能动作用，这是教育的相对独立性特点。但教育的相对独立性并非绝对独立性，而是相对的。教育归根到底是受生产力的发展和政治制度决定的，每一时代的教育从以往教育中继承什么，也与当时的生产力发展和政治制度分不开。同时，教育与生产力的发展和政治制度的变革并非完全同步：教育相对独立于生产力的发展水平；教育相对独立于政治制度。所以，教育虽然具有自身发展规律，但仍然受到社会发展的制约。社会发展对教育目的、内容，教育发展的规模、速度，学校结构以及教学方法、手段、组织形式等都会产生影响。

2.教学评价就是对学生学业成绩的评价。

答案：这种说法是错误的。

教学评价是指以教学目标为依据，通过一定的标准和手段，对教学活动及其结果给予价值上的判断，即对教学活动及其结果进行测量、分析和评定的过程。教学评价主要包括对学生学习结果的评价和对教师教学工作的评价，也可以划分为学生学业评价、课堂教学评价和教师评价。学生学业成绩的评价是教学评价的一个重要部分，但不能将教学评价等同于学生学业成绩的评价。教学评价涉及到教学的各个方面，如教学目标的达成情况、教学过程的有效性、教师的教学表现等。

3.学习动机与学习效果总是一致