教科版小学三年级上册科学期末测试卷及答案【全国通用】.docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.纤细的羽状云是（??），它由微小的冰晶组成。

A.积云?????B.层云?????C.卷云

2.一定温度下，一杯浓盐水的底部还有少量未溶解的食盐，下列方法能使食盐继续溶解的是（??）。

A.加入少量研碎的食盐?????B.加入少量水并搅拌?????C.把它放在冰箱里

3.用注射器分别吸入一些空气和水，用手指堵住注射器管口，慢慢用同样的力向里推活塞，比较容易推进去的是（??）。

A.水????B.空气

4.如图所示，一个气球皮的质量为2.2克，将气球吹大后，把气球口扎紧，这时气球的质量（??）。

A.大于2.2克????B.等于2.2克????C.小于2.2克

5.下列现象中，不属于液体变成气体的是（??）。

A.酒精擦在皮肤上凉凉的??????B.樟脑九过段时间后变小??????C.湿衣服慢慢变干

6.子涵在测量空气的质量时，观察到的正确现象是（??）。

A.打气简打的次数越多,空气质量越大

B.打气简打的次数越少.空气质量越大

C.打气简打的次数的多少与空气质量的大小没有关系

二.填空题(共6题，共22分)

1.空气流动会形成（???）。

2.食盐和沙的混合物可以采用（???）法进行交流。

3.砖块放入水中会冒气泡，说明砖块中（???）。

4.17世纪，科学家（???）证明了空气是有重量的

5.空气（???）在水中，但是人（???）在水中呼吸，（???）可以在水中呼吸。

6.地球上有的地方一年四季（???），有的地方（???），也有的地方常年（???）。一个地方长期的天气平均状况叫（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.天气的变化规律需要不断观察、分析与总结。（??）

2.把橡皮泥捏成一个小狗，它的形状改变了，但是还是原来的物质。（??）

3.天气预报只播报明天的降雨情况。（??）

4.物质之所以存在三种状态，是因为构成它们的微粒运动的方式不同。（??）

5.降水是天气的一个基本特征，只有下雨才算降水，冰雹和雪都不算。（??）

6.抽出空气的袋子，和原来一样重。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连一连。

五.填表题(共1题，共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识，来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”，答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共5题，共29分)

1.水在加热过程中，我们观察到了哪些现象？

2.请你说一说把水煮开了，水为什么会变少。

3.如果想迅速地将白糖溶解，喝到一杯糖水，你会怎么做？

4.加快溶解的方法有哪些？（写出两种即可）

5.水、水蒸气和冰有哪些相同和不同？它们是同一种物质吗？

七.综合题(共3题，共31分)

1.下面是食盐和沙分开的实验。

1.图一的方法叫做（???），图2的方法叫做（???）。

2.为了将食盐和沙子分开，应该（??）。

A.先蒸发后过滤?????B.先过滤后蒸发?????C.同时进行

3.滤纸上留下的是（???），蒸发皿上留下的是（???）。

2.把你观察到的有关空气方面的知识填在气泡图里。

3.下图是某智能手机的天气预报屏幕截图，请根据截图回答问题。

1.根据天气符号，今天的天气是（???）。

2.图中的信息显示：今天的风向是（???）。如果校园中的红旗飘起来，那么红旗应向（???）方飘。

3.图中折线上的数字代表的是一天中的最高气温，折线下的数字代表的是一天中的最低气温，那11月28日最高温度是（???），最低温度是（???）。

根据天气符号，预报中的“周三”的天气是（???）。（选填“小雨”“中雨”或“大雨”）

4.为了测量出这一天的降水量，小龙和小福两位同学分别制作了一个雨量器，如下图。你认为两位同学用自己的雨量器收集到的雨水的情况是（??）。

A.小福收集到的雨水多?????B.小龙收集到的雨水多?????C.两人收集到的雨水一样多

5.图中除了天气状况、气温、风速和风向，你还找到了哪些信息？（请在方框内打勾）

湿度□?气压□?空气质量□?霜冻□?紫外线强度□

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.B

4.A

5.B

6.A

二.填空题

1.风

2.过滤

3.空气

4.伽利略

5.溶解；不能；鱼

6.变化分明；四季如春；干旱；气候

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如图：

五.填表题

1.如下：

六.简答题

1.水在还未沸腾时，会有气泡由大变小往上冒，沸腾时，要继续加